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文檔簡介
1、 分類號: 密級: U D C: 學號: 南 昌 大 學 專 業(yè) 學 位 研 究 生 學 位 論 文 基于兒童特征的飲品包裝設(shè)計 The Research of Drinks Packaging Design for Kids 張瑩 培養(yǎng)單位(院、系)
2、:藝術(shù)與設(shè)計學院 指導教師姓名、職稱:熊興福 教授 指導教師姓名、職稱:黃帥 兼職碩導 專業(yè)學位種類:藝術(shù)碩士 專業(yè)領(lǐng)域名稱:藝術(shù) 論文答辯日期:2015.5.29 答辯委員會主席: 評閱人: 年 月 日 摘要 I 摘 要 目的通過對兒童心理學理論的研究,方法從通感的多重方面理論結(jié)合飲品包裝設(shè)計,借視覺聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,以一方面的情感帶入多方面的感官觸動兒童對包裝的刺激感。在
3、此基礎(chǔ)上,兒童飲品包裝設(shè)計不只局限于保護商品、傳達商品信息、提高產(chǎn)品附加值,同時涵蓋了集視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多種感官可以相互連通的包裝設(shè)計研究。并且讓兒童飲品包裝設(shè)計帶動兒童們的不僅僅是視覺上的直觀感受,而是以視覺為導入從而產(chǎn)生一系列的感官刺激,讓飲品包裝功能可以引起由視覺為切入點并產(chǎn)生多重感官記憶。而且現(xiàn)如今的兒童飲品在工業(yè)造型上要結(jié)合人機工程學科進行改造,使現(xiàn)在的兒童飲品包裝不僅僅是視覺或者物理觸感的刺激,而且在飲品造型上也是新
4、的突破,制作最適合兒童使用的安全飲品包裝設(shè)計。 面對越來越發(fā)達的市場經(jīng)濟,各個行業(yè)的競爭也日益加劇,商家也愈發(fā)重視產(chǎn)品的設(shè)計感,尤其是產(chǎn)品的包裝設(shè)計,包裝設(shè)計不僅要保證在流通過程中保護產(chǎn)品,方便運輸?shù)墓δ?,更需要利用包裝的可視性促進銷售。在利用通感原理心理映射基礎(chǔ)上,人們可以從包裝的色彩搭配.肌理觸感.以及不同材料的運用等多種手法,無形的刺激消費者的購買,促進銷售的銷量。尤為重要的一點是:這種包裝設(shè)計不但能通過視覺刺激消費,還能讓消費者
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