mba論文農(nóng)村勞動力參與職業(yè)技能培訓(xùn)的意愿及影響因素研究——基于四川宜賓的調(diào)研pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,學(xué)位論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得四川農(nóng)業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名: a O l 口年易只t 3 日關(guān)于論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解四川農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文

2、的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意四川農(nóng)業(yè)大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。文o | 9 年瀘} o 年易只| 3 B苦R 砷&南暫名名盜簽究師研導(dǎo)} 。I ■,’L■廠l▲PL■■■●—rA s t u d yo n t h ew i l l a n di m p a c tf a c

3、t o r o fr u r a l l a b o r f o r c e p a r t i c i p a t e i n v o c a t i o n a lt r a i n i n g———b a s e O nS i C h u a n g Y i b i n 、si n v e s t i g a t i o nL I G A N G ( R u r a l a n d R e g i o n a l D e v e

4、l o p m e n t )D i r e c t e db y P r o f e s s o r W U P I N GA B S T R A C TI n r e c e n ty e a r s ,¨t h r e e r u r a l ¨i s s u eh a db e c o m eah o tt o p i co fs o c i a l .V o c a t i o n a l t r a i

5、n i n g f o r r u r a l l a b o r f o r c ee n h a n c e dt h eh u m a nc a p i t a l a n di n c o m eo f p e a s a n t .T h i sp a p e r b a s e do n5 5 6 s a m p l e s o f 10c o u n t i e s ( d i s t r i c t s )6 8t o

6、w n s a n d 10 5 v i l l a g e si nY i B i n c i t y ,u s e dL o g i s t i c m o d e l a n a l y s i s t h e w i l la n d i m p a c tf a c t o ro f r u r a l l a b o rf o r c ep a r t i c i p a t ei nv o c a t i o n a lt

7、 r a i n i n g .T h er e s u l t ss h o w t h a tt h e a g e ,p o l i t i c a l o u t l o o k ,t h ea v e r a g ef a m i l yi n c o m ew e r en e g a t i v e l yr e l a t e dt ot h ew i l l o f r u r a l l a b o rf o r c

8、 ep a r t i c i p a t e di n v o c a t i o n a lt r a i n i n g ,o n t h e c o n t r a r y ,t h e w i l l o fg oo u tf o r w o r ka n de x p e c tah i 曲a v e r a g em o n t h l yi n c o m e ,t r a i n i n ge x p e r i e

9、n c e ,t h eG o v e r n m e n t 。Se m p h a s i so nt r a i n i n ga t t e n t i o n w e r e p o s i t i v e l yt o t h ew i l l .K e y w o r d s :r u r a l l a b o r f o r c e ;v o c a t i o n a l t r a i n i n g ;L o g

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