2020高考備考-專項(xiàng)訓(xùn)練八最新語言應(yīng)用

1、創(chuàng)意語文 創(chuàng)意語文 2020 2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練八：最新語言文字運(yùn)用專練 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練八：最新語言文字運(yùn)用專練2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練一：最新名片名句默寫專練 10 月 1 日——10 月 5 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練二：最新文言閱讀指導(dǎo)專練 10 月 6 日——10 月 20 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練三：文化常識(shí)有故事 10 月 21 日——10 月 30 日 2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練四：讀懂詩歌很重要 11

2、月 1 日——11 月 22 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練五：小說味道細(xì)細(xì)品 11 月 25 日——11 月 30 日 2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練六：散文內(nèi)涵知多少 12 月 02 日——12 月 08 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練七：新聞閱讀多概括 12 月 10 日——12 月 15 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練八：最新語言文字運(yùn)專練 12 月 15 日——12 月 20 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練九：應(yīng)用文體不能忘 12 月 2

3、2 日——12 月 28 日 2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十：圖表會(huì)徽再看看 1 月 2 日——1 月 5 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十一：現(xiàn)代詩歌練一練 1 月 6 日——1 月 10 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十二：寫個(gè)對聯(lián)好過年 1 月 11 日——1 月 13 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十三：時(shí)評熱點(diǎn)家國情懷專練 1 月 15 日——1 月 20 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十四：時(shí)評熱點(diǎn)時(shí)代精神專練 2 月 1 日——2

4、月 10 日 2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十五：時(shí)評熱點(diǎn)人生成長專練 2 月 11 日——2 月 20 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十五：時(shí)評熱點(diǎn)文化教育專練 2 月 21 日——2 月 29 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十六：哲理思辨課課通 3 月 1 日——3 月 30 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十七：素材應(yīng)用面面通 4 月 1 日——4 月 31 日2020 高考備考專項(xiàng)訓(xùn)練十八：主題作文寫寫通 5 月 1 日——5 月 31 日

5、一、閱讀下面的文字，完成 1～5 題。閱讀下面的文字，完成下面小題。（9 分）停留于觀念，其價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就無從談起。因此，理念創(chuàng)新必須進(jìn)入實(shí)踐領(lǐng)域，將觀念形態(tài) 為實(shí)物形態(tài)和服務(wù)形態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值意義，而文化 消費(fèi)則是實(shí)踐層面的重要環(huán)節(jié)。在我國，當(dāng)溫飽問題基本解決，特別是在逐步進(jìn)入全面小康之后，精神文化消費(fèi)必然成為人們普遍的需求。文化消費(fèi)表面上 看來只是一種市場行為，受到商業(yè)規(guī)律的 ，但作為精神產(chǎn)品的消費(fèi)，其特

6、殊性是 的：文化產(chǎn)品所傳遞的審美趣味、價(jià)值理念，無時(shí)無刻不都在 地影響著消費(fèi)者，塑造著人們的精神乃至靈魂。在這個(gè)意義上，對文化消 費(fèi)的考察，就遠(yuǎn)不能僅僅局限于從一般商品消費(fèi)行為去著眼。事實(shí)上，（ ）。精神文化消費(fèi)的高品位，顯示的既是一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，更是 一個(gè)民族審美品味、精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，是比硬實(shí)力更有意義的精神價(jià)值與力量。這種力量甚至決定著一個(gè)國家和民族的未來。1.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分）

7、 A.轉(zhuǎn)化 制約 顯而易見 潛移默化B.轉(zhuǎn)變 制約 顯而易見 耳濡目染 C.轉(zhuǎn)變 限制 不言而喻 耳濡目染 D.轉(zhuǎn)化 限制 不言而喻 潛移默化2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分）1.A（轉(zhuǎn)變：由一種情況變到另一種情況。轉(zhuǎn)化：指事物矛盾的雙方在一定 條件下各向其相反方面變化。此處強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新理念通過“實(shí)物形態(tài)和服務(wù)形態(tài)”來承載，不是情況的變化，而是矛

8、盾雙方的變化，故應(yīng)為“轉(zhuǎn)化”。制約：一 事物的存在、變化是另一事物存在、變化的先決條件。限制：不讓超過的界限；局限在范圍內(nèi)。此處強(qiáng)調(diào)商業(yè)規(guī)律對文化消費(fèi)的制約關(guān)系，不強(qiáng)調(diào)界限， 故應(yīng)為“制約”。不言而喻：不用說就可以明白，形容道理很淺顯。顯而易見：形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。此處二者均可。潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽 到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響。此處對象是文化產(chǎn)品，應(yīng)

9、用“潛移 默化”。）2.C（根據(jù)文段的對象“精神文化消費(fèi)”和末句的“決定著一個(gè)國家和民族的未來”的順序可確定答案。）3.B（“品味”不能做下面句子主語，遞進(jìn)關(guān)系應(yīng)先“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”后“精神審美”，還要注意一面對兩面的關(guān)系。）4.每個(gè)人都可能得的心理疾病 抑郁癥的成因有很多 心理問題（每句 2分）5．川航首架全貨機(jī)啟航，成都新增兩條全貨運(yùn)航線，客貨雙飛助力我省打造“一帶一路”經(jīng)貿(mào)物流的“國際中轉(zhuǎn)站”。二、閱讀下面的文字，完成 6～5 題。

10、風(fēng)雨五千年，華章不斷；文明萬古芳，千載相傳。中華民族歷來被譽(yù)為“文明之邦”，這種稱謂并非空穴來風(fēng)，禮儀制度自古以來就是“立國經(jīng)常之大法”“周旋之節(jié)文”。荀子有云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！碧嵘晕倚摒B(yǎng)不僅是國運(yùn)昌隆之基，也是古人立身行世之本。歷史 ，文明仍在延續(xù)?！爱?dāng)高樓大廈在我國大地上遍地林立時(shí)，中華民族的精神大廈也應(yīng)該巍然聳立。”改革開放 40 年來，中國的物質(zhì)生活發(fā)生了

11、 的變化，我們的精神文明也應(yīng)“水漲船高”，講文明禮儀，守社會(huì) 公德，（ ）。有人這樣定義公共文明：根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無須提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。相較于物質(zhì)生活的富足，日常 的審 美，更能折射一個(gè)社會(huì)的文明。公共場合不要大聲接打電話，自助餐廳按需取 餐不“哄搶”，后面有人別著急關(guān)電梯，這樣的文明細(xì)節(jié)不僅僅是行為上的規(guī)范，也意味著精神上的自制、自覺和對他人的尊重。倉廩實(shí)而知禮節(jié)，我們也要

12、構(gòu)建匹配時(shí)代的社會(huì)文明，讓美德與善舉擠壓自私與冷漠， 人們心中的文明因子，并讓它開枝散葉，成為全社會(huì)的自覺 行動(dòng)和文明習(xí)慣，并通過持之以恒的努力，給傳統(tǒng)以新生，給歲月以文明。6.依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分） A．一脈相承 翻天覆地 舉手投足 喚起 B．一脈相通 日新月異 舉手投足 喚醒C．一脈相承 日新月異 一顰一笑 喚醒 D．一脈相通