安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估語文試題_第1頁
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1、2016~2017 學(xué)年第二學(xué)期八年級期中教學(xué)質(zhì)量評估試卷語 文( 滿分:150 分)注意事項(xiàng): 注意事項(xiàng):1、本試卷共三大題,滿分 、本試卷共三大題,滿分 150 150 分,其中卷面分 分,其中卷面分 5 分。 分。2、請將答案填寫在答題卷上??荚嚱Y(jié)束后,將試題卷和答題卷一并交回。 、請將答案填寫在答題卷上??荚嚱Y(jié)束后,將試題卷和答題卷一并交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用( 一、語文積累與綜合運(yùn)用(35 35 分) 分)1.默寫古

2、詩文中的名句名篇 默寫古詩文中的名句名篇(10 (10 分)⑴補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句 ⑴補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句①懷舊空吟聞笛賦, ①懷舊空吟聞笛賦,________________ ________________。 (劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 (劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 )②不應(yīng)有恨, ②不應(yīng)有恨,______________________ ______________________。 (蘇軾《水調(diào)歌

3、頭 (蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》 明月幾時(shí)有》 )③東風(fēng)不與周郎便, 東風(fēng)不與周郎便,______________________ ______________________。 (杜牧《赤壁》 (杜牧《赤壁》 )④______________________ ______________________,松柏有本性! ,松柏有本性! (劉楨《贈(zèng)從弟》 (劉楨《贈(zèng)從弟》 )⑤_____

4、_________________ ______________________;疏條交映,有時(shí)見日。 ;疏條交映,有時(shí)見日。 (《與朱元思書》 (《與朱元思書》 )⑥______________________ ______________________,中間小謝又清發(fā)。 ,中間小謝又清發(fā)。 (《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 (《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 )⑵默寫《過零丁洋》的頷聯(lián)和頸聯(lián) ⑵默寫《過零丁洋》的頷聯(lián)和頸聯(lián)___

5、___________________ ______________________,______________________ ______________________。______________________ ______________________,______________________ ______________________。2.閱讀下面的文字,完成 閱讀下面的文字,完成 1-4 1-4 題。 題。(9

6、 (9 分)春節(jié)期間熱播的《中國詩詞大會(huì)》激發(fā)了全民的千年“詩心” 。剛播不久的《朗讀者》則通過朗讀精美的文字,用平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,___________(進(jìn)而 同時(shí))傳播出精神、展現(xiàn)出人生。___________(介于 對于)滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢翻看的一本書,沒有驚心動(dòng)魄的畫面,更無跌 dang 起伏的情節(jié),隨著主持人親切溫和的語調(diào),觀眾情不自禁地投入,靜靜地傾聽與欣賞。這里每個(gè)朗讀者所朗讀的內(nèi)容

7、,都是根據(jù)自己親身經(jīng)厲感受所選,或清淡細(xì)膩如和煦的春風(fēng),或如娟娟流淌的溪水,撥動(dòng)心弦。⑴根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。 ⑴根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。跌 dàng( ng( )起伏 起伏 情不自禁 情不自禁( ) 撥動(dòng)心弦 撥動(dòng)心弦( )⑵文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是 ⑵文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是___________,這個(gè)詞的正確寫法是 ,這個(gè)詞的正確寫法是__________

8、_。⑶“涓涓流淌”中“涓涓”的意思是 ⑶“涓涓流淌”中“涓涓”的意思是______________________。這段文字主要運(yùn)用了 。這段文字主要運(yùn)用了___________的修辭手法。 的修辭手法。⑷請?jiān)谖闹袃商帣M線上選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞語填空。 ⑷請?jiān)谖闹袃商帣M線上選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞語填空。3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成 1-2 1-2 題。 題。(4 (4 分)《海底兩萬里》中潛艇上的人睡的床是用

9、 《海底兩萬里》中潛艇上的人睡的床是用__________材料做的,潛艇上的人穿的 材料做的,潛艇上的人穿的衣服是用 衣服是用__________做成的。文中的人物在 做成的。文中的人物在__________(地點(diǎn) 地點(diǎn))和鯊魚展開搏斗,在紅 和鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕過一條瀕于絕種的 海里追捕過一條瀕于絕種的__________,它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。 ,它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。4.八年級某班以“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,展開綜

10、合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有些問題請你 八年級某班以“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,展開綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有些問題請你參與。 參與。(12 (12 分)牽?;ㄊ强椗南嗨紲I變成的。在宋代詩人危稹筆下,牽?;ㄊ恰皯?yīng)是折從河鼓手,天孫斜插鬢云香?!焙庸闹傅氖桥@尚牵钦f牛郎摘下牽?;ㄋ徒o了織女,織女把花斜插在發(fā)間。因?yàn)檫@些傳說,牽?;ㄓ钟辛嗽S多神秘的色彩?!八亓_笠頂碧羅檐,脫卸藍(lán)裳著茜衫。望見竹籬心獨(dú)喜,翩然飛上翠瓊簪?!彼稳藯钊f里曾經(jīng)寫下對牽牛花的情

11、感,用一種近乎擬人的手法,表達(dá)了對牽?;ǖ溺姁邸}R白石也喜歡牽?;?。晚年時(shí)他精心畫了一幅《牽牛花》,他在畫跋中寫道:“予偕山子曉霞山之西,大巖之東,巖之牽牛,常有花大如斗。予九十二歲時(shí),一日翻舊簏得予少年時(shí)手本,九十二始用之。”可見牽?;暧讜r(shí)就種在畫家心中了。牽牛花幾乎充盈著我的整個(gè)童年。那時(shí)的夏天,老屋前籬笆墻上,從春到秋,都長滿了牽?;āD切┗ㄦ鼓榷嘧?,隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,整面籬笆恰似一幅隨風(fēng)擺動(dòng)的畫。感覺只有籬笆上的牽?;?,才

12、是最佳搭配。仿似“尋常一樣窗前月,才有梅花便不同”,牽牛爬上了籬笆,立即就有了一番別樣的鄉(xiāng)村風(fēng)情?;h笆上的牽?;?,總是默默地長著葉,開著花。藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后,沒多久,爬得最快的幾株就超過籬笆最突出的幾根小樹枝了,每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾,像谷粒那么大,隨后便開出大大小小的花兒來。牽?;ㄔ诨h笆上像個(gè)潑墨揮毫的藝術(shù)大咖,枝蔓伸展到哪里,花就開到哪里,悠閑自在地舞動(dòng)著自己的豐姿;而那簡陋的竹籬笆墻,也被牽?;ㄈ鞠懔?,默默成為牽牛花

13、展示才華的舞臺(tái)。離開老家后,到了省城讀書,去東湖的磨山植物園,各種花卉開在園子里,可我依然喜歡看細(xì)細(xì)的、小小的牽?;?。也是一年的中秋,我在朋友家的院子看到他種的各色花草。大多數(shù)已經(jīng)是花落葉瘦,那花架下似乎無人注意的牽?;▍s長得很特別,它沿著木質(zhì)的花架向上攀爬著,雖然被很多的花遮住了陽光,卻依然開得有滋有味,熱情地伸展著腰姿?!熬G蔓如藤不用栽,淡青花繞竹籬開。”或許陳宗遠(yuǎn)也愛牽?;?。你看,那籬笆上的牽?;?,攀著籬笆的同一根樹枝,爭著,搶著

14、向上攀著。努力向上,唯恐自己落后于別人似的。5.結(jié)合全文,概括牽?;ǖ奶攸c(diǎn)。 .結(jié)合全文,概括牽?;ǖ奶攸c(diǎn)。(6 (6 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________6.從修辭手法的角度賞

15、析文中劃線的句子。 從修辭手法的角度賞析文中劃線的句子。(5 (5 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________7.指出下列加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。 指出下列加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4 (4 分)

16、⑴雖然被很多的花遮住了陽光,卻依然開得有滋有味,熱情地伸展著腰姿。 ⑴雖然被很多的花遮住了陽光,卻依然開得有滋有味,熱情地伸展著腰姿。_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________⑵去東湖的磨

17、山植物園,各種花卉開在園子里,可我依然喜歡看細(xì)細(xì)的、小小的牽牛花。_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________8.結(jié)合文章內(nèi)容,分析最后一段的作用。 結(jié)合文章內(nèi)容,分析最后一段的作用。(3

18、(3 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________9.文章標(biāo)題原為“田野里的牽?;ā埃詈笮薷臑?文章標(biāo)題原為“田野里的牽?;ā?,最后修改為”籬笆爬滿牽牛花 籬笆爬滿牽?;ā? ”,請分

19、析這樣修改的好 請分析這樣修改的好處。 處。(4 (4 分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________[二](18 18 分) 分)①動(dòng)物大都有自己的窩,鳥類也不例外,大都有自己的巢。古代

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