福建師范大學(xué)-比較文化學(xué)

1、線上作業(yè)第一章一、名詞解釋1.文化：文化是人類的創(chuàng)造物，是人類生活和交往行為的表征。2.文化模式：文化模式是一種文化的構(gòu)造形態(tài)（例如：等級(jí)制、風(fēng)俗等），它預(yù)設(shè)社會(huì)行為意義，并制約、規(guī)范了社會(huì)行為和社會(huì)精神活動(dòng)。 3.文化圈：文化圈屬于一個(gè)空間范疇，即在某個(gè)地理空間內(nèi)分布著一些彼此相關(guān)的文化叢或文化群。4.大眾文化：大眾文化是指一地區(qū)、一社團(tuán)、一個(gè)國家中新近涌現(xiàn)的，被大眾所信奉、接受的文化。 5.亞文化：亞文化又稱集體文化，指與主流/

2、主導(dǎo)文化相對(duì)應(yīng)的那些非主流的、局部的文化現(xiàn)象，指在主流/主導(dǎo)或總體文化的背景下，屬于某一區(qū)域或某個(gè)集體所特有的觀念和生活方式。二、簡答題1.簡述比較文化學(xué)的研究對(duì)象與方法。答：比較文化學(xué)是對(duì)不同文化傳統(tǒng)、文化發(fā)展史與文化形態(tài)的比較研究，是比較分析不同國家，不同民族的文化類型，以及對(duì)跨文化交際、國際間交往行為的研究。方法：（1）對(duì)歷史文獻(xiàn)的文本比較分析（2）社會(huì)學(xué)式的實(shí)踐考察（即“田野研究”）四、田野考察考察你所在地域的方言對(duì)想象、時(shí)間、

3、空間的表述，并完成一份分析性的調(diào)察報(bào)告。我們浙江有很多種方言，對(duì)同一種東西有上千種不同的稱呼。按出生的長幼序數(shù)而被命名為“頭生的”、“二生的”、“三生的”、“四生的”四種,過了老四又開始新的循環(huán),第五個(gè)孩子也叫“頭生的”,第六個(gè)則叫“二生的”,在一母所生的同胞中,叫“二生的”那個(gè)人也許是“頭生的”老五或老九的大哥。這種循環(huán)式的稱謂序列并不能真正反映同胞之中的長幼之序,卻體現(xiàn)著一種往復(fù)無窮的生命觀念。愛斯基摩人有關(guān)“雪”的幾十種區(qū)分詞匯。

4、上古漢語中為各種家養(yǎng)動(dòng)物的閹割所起的專名,如羊曰羯,狗曰猗,雞曰閹,貓?jiān)粌?人曰宮等。菲律賓的哈努諾族語言中用于描述植物各種部位和特性的語下多達(dá)一百五十種,而植物分類的單位有一千八百種之多。第二章一、名詞解釋1. 跨文化交際：指不同語言、不同地域文化的、不同種族/民族、不同國家之間的人/人們之間發(fā)生的交往行為。 2. 多元文化：多元文化理論是一種教育理論、文藝?yán)碚?、政治和社?huì)理論,其核心問題是不同族裔的種族/民族意識(shí)自覺、不同族裔的文