2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、學(xué)會生存讀后感【】 學(xué)會生存讀后感【】學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會生存,是教育的四個支柱。下面是 xx 為你帶來的。篇一:學(xué)會生存讀后感原以為,生存就是活著,就是存在。最近,瀏覽了邵道生的《學(xué)會生存》一書,對:“生存”有了新的認識,對生存的理解有了新的內(nèi)涵?!秾W(xué)會生存》中邵道生對“生存”作了這樣的詮釋:生存則是將人的發(fā)展也包括在內(nèi),其內(nèi)容也就豐富得多了,復(fù)雜得多了。文章分十一篇:從人生命運;處世醒世;事業(yè)工作;朋友交往;劣性惡行;

2、情感缺陷;人格毛病;修身養(yǎng)心;情緒情感;婚姻家庭;生活健康。闡述了怎樣生存,怎樣學(xué)會生存的話題。字里行間滲透平易和哲理。猶如一位智者在敞開胸懷而娓娓道來。讀罷,心悅,身愉。正如《學(xué)會生存》中作者所說:人生是學(xué)問家們的永恒主題。合上《學(xué)會生存》,我想:有的人將人生當(dāng)作一場戰(zhàn)斗,有的人則將人生比作演戲演的是喜劇還是悲劇自然是仁者見仁,智者見智。有的人將人生當(dāng)作一部由酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞,有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍

3、、紫染成的彩虹來觀賞;有的人將人生學(xué),然而自己的心理還真沉重,有時只能將它悶在心里,壓抑、苦惱、惆悵……有時又不停地問自己:怎樣面對現(xiàn)實,達觀地學(xué)會生存,我的堅強那里去了在我們生存的空間中時常會聽到一些“牢騷”,我有時也偶爾為之,當(dāng)人生的愿望得不到滿足時,偶爾發(fā)點牢騷,將它作為精神上的宣泄,竊以為也沒有什么大礙,但是,牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情,反而會使發(fā)牢騷本人的“層次”更底,人們會越來越以為你是一個只考慮個人得失的、斤斤計較的人

4、,人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠之。因此,少發(fā)牢騷也是更好地生存的體現(xiàn)。篇二:學(xué)會生存讀后感最近我讀了《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》這本被譽為當(dāng)代教育思想發(fā)展里程碑的著作,它是上世紀70 年代,面對著科學(xué)技術(shù)革命與社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢向教育提出的挑戰(zhàn),國際教育發(fā)展委員會的專家們編寫的一份報告。報告中認為傳統(tǒng)的教育方式、教育手段、教育內(nèi)容、教育目的是不能適應(yīng)未來社會的要求、科技發(fā)展的挑戰(zhàn)、社會公害的威脅,然后著重論述了當(dāng)今世

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