2019年控輟保學年度工作總結

1、控輟保學年度工作總結 控輟保學年度工作總結 控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要資料，尤其是對于農村中學來說，也是“普九”工作中的重中之重。下面是為您的控輟保學年度工作總結3篇，供您參考！ xxxx中學為了進一步推進素質教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務教育，對控輟保學工作引起了高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神，并做了超多工作，現(xiàn)總結如下: 學生總體狀況: 我校初中現(xiàn)有學生700人，其中七年級240人，八

2、年級264人，九年級196人。 二、學生流動狀況: (1)、八年級上學年初輟學16人，) (2)、九年級上學年輟學22人，) 三、輟學狀況: 我校初中輟學學生從學年初到此刻共有56人，輟學原因有厭學、家貧、單親家庭等多種原因，經過學校及班主任做工作，家訪無效，至今未返校。 四、控輟保學主要措施: 1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等細致的做好學生的思想工作

3、，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。 (4)、堅持教改控輟，全面推進素質教育 對小學升初中的學生，學校全部接收，因此，學生之間的差異很大，有個別一部分，經過一年的發(fā)奮成績跟不上，往往失去學習的興趣。導致厭學，最后輟學，對這一部分學生，我們做了超多的工作。 首先，加強正面引導給予各方面的鼓勵和幫忙。促進教師對問題學生的職責感，并進行因材施教，相對降低目標標準，并嚴格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質量及提問記分

4、的次數(shù)。爭取到達由輟學生到常曠生，再到差生，最后到合格生。 其次，發(fā)揮他們的特長，調動各方面的用心性，如讓學生的體育特長、藝術特長、良好的口才等透過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的情感，每一天都有個新的目標。近而產生凝聚力和群眾榮譽感，在學校進行籃球比賽、田徑戶外會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長生。 再次，改善教學方法，更新教學理念，改變過去的“師道尊嚴“為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生