《新朋友新伙伴》

1、《新朋友新伙伴》【教學(xué)目的】 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣向別人介紹自己，展現(xiàn)自我的能力。 2.以學(xué)生最熟悉的《找朋友》這首歌為主題曲，通過組織學(xué)生說話、唱歌、跳舞、討論等活動(dòng)，讓學(xué)生在娛樂中學(xué)會(huì)怎樣跟同學(xué)、朋友相處，知道怎樣交朋友，該交什么樣的朋友。 【教具準(zhǔn)備】 錄音機(jī)、掛圖、小紅旗等。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)課堂情境（設(shè)紅旗臺(tái)）。 二、引導(dǎo)學(xué)生分析小兔貝貝自我介紹的內(nèi)容。 1.出示小兔貝貝的畫像。（放錄音：大

2、家好，我叫小兔貝貝，今年七歲，是一年級(jí)學(xué)生，別看我年紀(jì)小，我會(huì)的事可多啦！我會(huì)畫畫、唱歌、跳舞、講故事、背古詩，下面我給大家唱一首我剛學(xué)會(huì)的歌——《找朋友》）。 2.引導(dǎo)學(xué)生評(píng)析小兔貝貝的話。 問：（1）聽了小兔貝貝說的話，你覺得它是一個(gè)什么樣的孩子？（有禮貌、有本領(lǐng)） （2）小兔貝貝唱的是什么歌曲？（板書：找朋友）你們會(huì)唱這首歌嗎？大家一起來唱一唱。 （3）誰能猜一猜小兔貝貝今天為什么要唱這首歌？它心里想什么？（引導(dǎo)學(xué)

3、生通過理解歌的內(nèi)容，了解小兔貝貝的內(nèi)心活動(dòng)。明白它想找新朋友，新伙伴。板書課題：新朋友新伙伴） 3.指導(dǎo)學(xué)生弄懂小兔貝貝自我介紹的格式。（問好介紹自己的姓名年齡會(huì)什么喜歡什么還表演自己的特長） 三、學(xué)生進(jìn)行自我介紹及表演特長。 1.激發(fā)學(xué)生說話的欲望：小兔貝貝這么有本領(lǐng)、有禮貌，你們愿意和它交朋友嗎？誰愿意上來向小兔貝貝介紹介紹自己。 2.指名學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行自我介紹并表演自己的特長。（教師及時(shí)組織學(xué)生對(duì)其發(fā)言進(jìn)行評(píng)議。）