《歡歡喜喜過春節(jié)》

1、《歡歡喜喜過春節(jié)》教學目標 1.體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的向往。 2.在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動中的新鮮事、有趣事。 33.學習搜集與春節(jié)活動相關的資料。 4.學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。 5.表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。 教學重點和難點： 1.展示春節(jié)期間的特色物品，體會春節(jié)活動的熱鬧氣氛，感受人們對美好生活的熱烈向往。 2.學習在

2、人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。 3.表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。 課前準備 1.學生課前準備：搜集與春節(jié)活動相關的資料。 2.教學器材：日歷、春聯(lián)門神等春節(jié)特色物品。 3.教學課件 教學設計： 教學過程設計： 一、了解過春節(jié)的時間： 元旦過后,我們就要迎來中國傳統(tǒng)的,也是我們中國人最重要的一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?找找看,春節(jié)是從哪一天開始的?說說你是怎樣找到的? 二、了解

3、人們在春節(jié)期間進行的活動: 1.課下同學們搜集了我們國家不同地方人們過春節(jié)時的活動資料,現(xiàn)在請你給大家人們過春節(jié)時會舉辦、參加哪些活動? 2.(出示圖片)教師介紹過節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動。 3.問:活動過程中,大家的心情是什么樣的? 4.問:同學們每年過春節(jié)期間,你會參加什么活動呀?當時你的心情是什么樣的? 5.小結:過春節(jié)時人們的心情都很愉快,所以常說:“我要歡歡喜喜地過春節(jié),快快樂樂地逛廟會。”

4、 三、展示廟會特色物品,感受人們對美好生活的向往: 1.問：在廟會中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，將它的名字、來歷或相關的小故事講給大家聽聽。(指名兩人介紹，教師介紹一個，然后可以自由結合小組互相介紹)。 2.問：在廟會中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情，講給大家聽聽。 四、了解廟會中自我保護的方法和應遵守的公共行為： 1.過渡：兔子貝貝在廟會中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情,請你們幫忙想辦法。 2.以小組為單位討論： (