龍灣區(qū)小學(xué)二年級(jí)（上）語(yǔ)文期末模擬卷

1、龍灣區(qū)小學(xué)二年級(jí)（上）語(yǔ)文期末模擬卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、我會(huì)用端正、漂亮的字正確抄寫(xiě)下面的句子。（標(biāo)點(diǎn)占一格）（4 分） 紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！” 二、我有火眼金睛。（16 分）1.我會(huì)拼，我會(huì)圈。（圈出正確的讀音）（4 分）水溝（ɡｕō ɡōｕ） 空調(diào)（ｔ ｉ á ｏdｉ à ｏ ）樓梯（ｔī dī） 淹沒(méi)（ｍéｉ

2、 ｍò）2.我會(huì)辨，我會(huì)劃。（用“\”劃去不正確的字）（4 分）一（只 支）筆 猴子（現(xiàn) 觀）海一（座 坐）山 群山（壞 環(huán)）繞3.我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。（8 分）吸取 江面 好客的 老鄉(xiāng)駛過(guò) 教訓(xùn) 可愛(ài)的 叫著開(kāi)通 天空 不停地

3、 變黃升上 河道 慢慢地 小貓 三、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（23 分）1.一面 ，一把銅號(hào)。一群“ ”，一片歡笑。題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 總分得分姓名 班級(jí)___________ 座位號(hào) ……

4、…………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………（ ）他連忙把這團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)附近的垃圾箱里。六、閱讀理解。（20 分）(一)我要的是葫蘆（節(jié)選）（6 分）從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。 1.讀短文，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3 分）（ ）的葫蘆藤

5、（ ）的小花 （ ）的小葫蘆2.這段話共有（ ）句，把寫(xiě)小葫蘆的句子畫(huà)上“ ”。（3 分）(二) （14 分）烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里。有一天，窩破了一個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的?！毙貘f想：“老大會(huì)去修的?！苯Y(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?”小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?”

6、結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮（ｑ ｕ á ｎｓ ｕ ō ）在破窩里，哆嗦（ｄ ｕ ōｓ ｕ o）地叫著：“冷啊!冷啊!”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐（ｎ à ｉ ）不住，它會(huì)去修的。”小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎?它一定會(huì)去修的。”可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵（

7、jiāng）了。 1.認(rèn)真閱讀短文，在文前的橫線上，給短文加一個(gè)題目。(2 分)2.短文中哪些句子描寫(xiě)了寒冷的冬天？請(qǐng)你用“——”畫(huà)出來(lái)。(2 分)3.烏鴉兄弟的窩，先破了( )，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞( )，可還是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手去修。最后，烏鴉兄弟的窩( )。(6 分)4.下面的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是( )(填序號(hào))(2 分)A.兩只烏鴉都為自己的兄弟著想，所以去修了破洞。B.兩只烏鴉凍僵了，是