2020新版統(tǒng)編部編二年級語文下冊教學計劃及教學安排

1、部編二年級語文下冊教學計劃 部編二年級語文下冊教學計劃（ 2019- 2019- 2020 2020 第二學期） 第二學期）一、教材簡析： 一、教材簡析：新人教版編部本于 2018 年春期正式使用，本冊教材安排課文 25 篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共分八個單元：第 1～4課為為“春光篇”，課文內容大都與春天的物候和熱愛春天有關；第 5～7課為“愛心篇”，意在培養(yǎng)兒童的愛心；識字 1～4 課為“傳統(tǒng)文化篇”，意在宏

2、揚中華民族傳統(tǒng)文化；第 8～11 課為“童話篇”，意在培養(yǎng)學生熱愛生活的情感；第 12～14 課為“道理篇”意在培養(yǎng)學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題的辦法；第 15～18 課為“自然科技篇”，意在 21～24 課為“人物篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質，感悟做人的道理；讓學生關注科學，從而愛科學，學科學；第 19～22 課為“故事篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質，感悟其中的道理；第 23～25 課為“歷史篇”意在讓學生了解歷史故事，感悟祖先創(chuàng)造文

3、明的道理。新部編本教材新選入 14 篇課文，其中新選識字 4 篇：《千人糕》《一匹出色的馬》《識字神州謠》《識字傳統(tǒng)節(jié)日》《識字貝的故事》《識字中國美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當世界年紀還小的時候》《羿射九日》等。口語交際增加了《注意說話的語氣》《推薦一部動畫片》等內容。每組課文包括導語、4 篇課文和一個“語文園地”?！罢Z文園地”包括五個欄目：識字加油站、字詞句運用、寫話、

4、展示臺、我愛閱讀。3、閱讀教學要訓練學生逐步學會閱讀，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓練，在朗讀中發(fā)展學生的語言和思維。課堂上要有充分時間進行朗讀訓練，要人人都有讀的機會。開始訓練默讀。重視字詞句的訓練，要把字的教學放在詞和句的教學之中，讓學生在語言環(huán)境中學習生字。詞句教學要抓重點、難點，為學生設置思考的路子，訓練學生逐步學會閱讀。重視自然段教學，為中高年級的段、篇訓練打好基礎。4、聽說訓練要在學生的語言實踐中進行。給學生創(chuàng)造各種聽話、說話的機

5、會，激發(fā)學生聽說的愿望，保證訓練時間，堅持大面積訓練，及時糾正語病，讓全班學生都有練習說話的機會。 四、教學進度安排 四、教學進度安排周次 日期 教 學 內 容 完成情況一 3.2—3.6 1、古詩二首 2、找春天 3、開滿鮮花的小路二3.9—3.13口語交際：注意說話的語氣語文園地一 快樂讀書吧 4、鄧小爺爺植樹 5、雷鋒叔叔，你在哪里三 3.16—3.20 6、千人糕 7、一匹出色的馬 語文園地二四3.23—3.27識字

6、 1、神州謠 2、傳統(tǒng)節(jié)日3、“貝”的故事 4、中國美食 口語交際：長大以后做什么 語文園地三五 3.30—4.2 8、彩色的夢 9、楓樹上的喜鵲 10、沙灘上的童話六 4.7—4.10 11、我是一只小蟲子 語文園地四 12、寓言二則七 4.13—4.17 13、畫楊桃 14、小馬過河 口語交際:圖書借閱公約八 4.20—4.24 語文園地五 九 4.27-4.30 15、古詩二首 16、雷雨十 5.6—5.9