2020版高考?xì)v史浙江選考訓(xùn)練：專題三 技法貫通 搶分思維突破（含答案解析）

1、2020 2020 版高考?xì)v史浙江選考訓(xùn)練 版高考?xì)v史浙江選考訓(xùn)練專題三 專題三 技法貫通 技法貫通 搶分思維突破 搶分思維突破一、選擇題解題方法指導(dǎo) 一、選擇題解題方法指導(dǎo)文字材料型選擇題的解題技巧 文字材料型選擇題的解題技巧題型解讀 題型解讀文字材料型選擇題主要是以歷史典籍碑刻類(如經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、銘文碑刻等)、文學(xué)作品類(如詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本等)以及最新的考古發(fā)現(xiàn)報(bào)告等截取的文字材料作為載體而設(shè)計(jì)出來(lái)的題目,主要考查學(xué)

2、生閱讀材料獲取歷史信息,判斷、分析歷史問(wèn)題的能力。技法點(diǎn)撥 技法點(diǎn)撥(1)一般步驟:閱讀材料(題干)→抓立意(命題視角)→找關(guān)鍵信息(求答項(xiàng))→解讀信息(材料內(nèi)涵)→遷移知識(shí)(關(guān)聯(lián)知識(shí))→逐項(xiàng)分析(史實(shí)或結(jié)論是否和材料相符)→得出答案。(2)提取材料信息的兩個(gè)原則:一是立足材料,讀懂并透徹地理解材料。二是聯(lián)系教材知識(shí),注意遷移的所學(xué)知識(shí)與材料的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答。(3)提取材料信息的三個(gè)“關(guān)注”:首先是關(guān)注材料反映的歷史時(shí)

3、期或者國(guó)別,注意材料所反映的特定歷史階段。其次是關(guān)注材料中出現(xiàn)的特定概念,分析材料信息的表象、本質(zhì)。第三,據(jù)材料所反映的歷史階段特征,關(guān)注材料的中心論點(diǎn)、真實(shí)含義,抓住關(guān)鍵性、總結(jié)性語(yǔ)句。對(duì)點(diǎn)演練 對(duì)點(diǎn)演練1.(2018 天津文綜)清政府官員曾要求外商具結(jié)承諾:“懔遵欽定新例,不敢?jiàn)A帶鴉片。倘查出本船有一兩鴉片,愿將夾帶之犯,聽(tīng)?wèi){天朝官憲即行正法,船貨全行沒(méi)官,若查無(wú)夾帶鴉片,應(yīng)求恩準(zhǔn)照常進(jìn)埔貿(mào)易。良歹分明,情甘帖服?！边@表明當(dāng)時(shí)(

4、)A.政府對(duì)于禁煙態(tài)度堅(jiān)決對(duì)點(diǎn)演練 對(duì)點(diǎn)演練2.(2018 北京文綜)明中葉以來(lái),松江府(今上海一帶)所轄市鎮(zhèn)數(shù)量如下表所示。據(jù)此表可以得出( )①市鎮(zhèn)數(shù)量增長(zhǎng)體現(xiàn)出商人地位上升②明清時(shí)期松江地區(qū)工商業(yè)發(fā)展較快③市鎮(zhèn)增多與近代開(kāi)放通商口岸有關(guān)④清政府與民國(guó)政府都重視商業(yè)發(fā)展時(shí)間 松江市鎮(zhèn)數(shù)量1550 年以前 591551—1722 年 1131723—1861 年 1671862—1911 年 369A.①④ B.②③ C.②④ D.

5、①③組合型選擇題的解題技巧 組合型選擇題的解題技巧題型解讀 題型解讀組合型選擇題由多項(xiàng)選擇題演變而來(lái),一般由三部分組成:題干文字、組合項(xiàng)和備選項(xiàng)。該題型的最大特點(diǎn)是信息容量較大,不僅可考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且還能考查邏輯思維能力和分析能力,在試題考查中有著不可替代的地位。組合型選擇題按其解答要求可以分為排序型和排除型兩種考查形式。前者要求對(duì)組合項(xiàng)中給出的歷史事件按照事件發(fā)生的時(shí)間順序進(jìn)行排序;后者要求根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)組合項(xiàng)是否符合題意要求進(jìn)行