七年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試卷及答案

1、1七年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試卷及答案 七年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試卷及答案一、選擇題： 一、選擇題：(每小題 每小題 2 分，共 分，共 40 分) 1. 小紅早上看到媽媽給她準(zhǔn)備的愛(ài)吃 小紅早上看到媽媽給她準(zhǔn)備的愛(ài)吃的面包和酸奶，非常開(kāi)心。早餐后騎上車(chē)去上學(xué)，在路口因?yàn)閾尲t燈，被警察攔 的面包和酸奶，非常開(kāi)心。早餐后騎上車(chē)去上學(xué)，在路口因?yàn)閾尲t燈，被警察攔下，受教育了一通，非常慚愧和懊惱。因?yàn)檫@個(gè)耽誤了時(shí)間，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)上課 下，受教育了

2、一通，非常慚愧和懊惱。因?yàn)檫@個(gè)耽誤了時(shí)間，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)上課了，她很害怕的喊了報(bào)告，走進(jìn)教室 了，她很害怕的喊了報(bào)告，走進(jìn)教室……通過(guò)上述材料，對(duì)下列情緒認(rèn)識(shí)正確的 通過(guò)上述材料，對(duì)下列情緒認(rèn)識(shí)正確的是①人的情緒是豐富多樣的 是①人的情緒是豐富多樣的 ②人的情緒是復(fù)雜多變的 ②人的情緒是復(fù)雜多變的 ③人的情緒是無(wú)緣無(wú)故的 ③人的情緒是無(wú)緣無(wú)故的④人的情緒是固定不變的 ④人的情緒是固定不變的 A.①② ①② B.②③ ②③ C.①③ ①③

3、D.①④ ①④ 2.下列說(shuō)法正確的 下列說(shuō)法正確的是 A.庸俗情趣指違法的情趣 庸俗情趣指違法的情趣 B.高雅情趣指合法的情趣 高雅情趣指合法的情趣 C.情趣有雅與俗之 情趣有雅與俗之分 D.任何情趣都一樣，沒(méi)有雅與俗之分 任何情趣都一樣，沒(méi)有雅與俗之分 3. 作為 作為中學(xué)生要真正做到 中學(xué)生要真正做到“珍愛(ài)生命，拒絕毒品 珍愛(ài)生命，拒絕毒品”，就應(yīng)當(dāng)

4、，就應(yīng)當(dāng) A.依靠他人的管理和監(jiān)督 依靠他人的管理和監(jiān)督 B.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，保持樂(lè)觀精神 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，保持樂(lè)觀精神 C.加強(qiáng)品質(zhì)鍛煉，學(xué)會(huì)拒絕一切 加強(qiáng)品質(zhì)鍛煉，學(xué)會(huì)拒絕一切 D.深刻認(rèn) 深刻認(rèn)識(shí)毒品的極大危害性，自覺(jué)抵制吸毒 識(shí)毒品的極大危害性，自覺(jué)抵制吸毒 4.2009 年 10 月，廣州某校七年 月，廣州某校七年級(jí)學(xué)生馬某因無(wú)錢(qián)在游戲室玩游戲，唆使姚某勒索小學(xué)生、盜竊路燈零件，被公

5、 級(jí)學(xué)生馬某因無(wú)錢(qián)在游戲室玩游戲，唆使姚某勒索小學(xué)生、盜竊路燈零件，被公安人員抓獲，罰款 安人員抓獲，罰款 1000 元。此事件說(shuō)明沉迷于電子游戲 元。此事件說(shuō)明沉迷于電子游戲 A.是可以理解的娛樂(lè)方 是可以理解的娛樂(lè)方式 B.有利于個(gè)人身體健康 有利于個(gè)人身體健康 C.會(huì)使人走向違法犯罪道路，危害社會(huì)治安 會(huì)使人走向違法犯罪道路，危害社會(huì)治安 D.沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力 沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)生在緊急情

6、況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力 5. 心理學(xué)家對(duì) 心理學(xué)家對(duì)一所大學(xué)里 一所大學(xué)里 40 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：那些生活快樂(lè)、自信樂(lè)觀的大學(xué)生，人 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：那些生活快樂(lè)、自信樂(lè)觀的大學(xué)生，人際關(guān)系融合，更具有創(chuàng)造性，有更多的成功機(jī)會(huì)，容易達(dá)到目標(biāo)。而那些缺乏自 際關(guān)系融合，更具有創(chuàng)造性，有更多的成功機(jī)會(huì)，容易達(dá)到目標(biāo)。而那些缺乏自信、不快樂(lè)的大學(xué)生，缺少熱情，容易悲觀，人際關(guān)系容易緊張，缺乏創(chuàng)造性， 信、不快

7、樂(lè)的大學(xué)生，缺少熱情，容易悲觀，人際關(guān)系容易緊張，缺乏創(chuàng)造性，工作效率不高。這項(xiàng)調(diào)查說(shuō)明 工作效率不高。這項(xiàng)調(diào)查說(shuō)明 A.情緒決定人的命運(yùn) 情緒決定人的命運(yùn) B.情緒影響人的發(fā)展 情緒影響人的發(fā)展 C.積極情緒有助于個(gè)人成長(zhǎng) 積極情緒有助于個(gè)人成長(zhǎng) D.消極情緒妨礙個(gè)人成長(zhǎng) 消極情緒妨礙個(gè)人成長(zhǎng) 6. 情趣與興趣的正確 情趣與興趣的正確關(guān)系是 關(guān)系是 ①情趣就是興趣 ①情趣就是興趣 ②情趣以興趣為基礎(chǔ)

8、 ②情趣以興趣為基礎(chǔ) ③興趣通過(guò)情趣表現(xiàn)出來(lái) ③興趣通過(guò)情趣表現(xiàn)出來(lái) ④情趣通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái) ④情趣通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái) A.①③ ①③ B.②④ ②④ C.①④ ①④ D.②③ ②③ 7. 2010 年4 月 6 日，胡錦濤主席在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)發(fā)表重要講 日，胡錦濤主席在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)發(fā)表重要講話(huà)中強(qiáng)調(diào)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要保持高尚的精神追求和道德情操，時(shí)刻警惕權(quán)

9、力、金 話(huà)中強(qiáng)調(diào)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要保持高尚的精神追求和道德情操，時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑。我們青少年身邊也存在著多種誘惑，主要有 錢(qián)、美色的誘惑。我們青少年身邊也存在著多種誘惑，主要有 ①金錢(qián)的 ①金錢(qián)的誘惑 誘惑 ②游戲機(jī)的誘惑 ②游戲機(jī)的誘惑 ③黃賭毒的誘惑 ③黃賭毒的誘惑 ④邪教的誘惑 ④邪教的誘惑 A.①② ①② B.①②③ ①②③ C.①②③④ ②③④ D.②③④ ②③④ 8. 小莉放學(xué)后，在回

10、家時(shí)路過(guò)的一座橋上，迎面駛來(lái)一輛急 小莉放學(xué)后，在回家時(shí)路過(guò)的一座橋上，迎面駛來(lái)一輛急速行駛的貨車(chē)，不知躲閃的小莉慌亂之中跳下橋去，結(jié)果被湍急的河水卷走。類(lèi) 速行駛的貨車(chē)，不知躲閃的小莉慌亂之中跳下橋去，結(jié)果被湍急的河水卷走。類(lèi)似不該發(fā)生的意外傷害事故，屢屢在青少年身上發(fā)生。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因 似不該發(fā)生的意外傷害事故，屢屢在青少年身上發(fā)生。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是 A.青少年懂得安全防衛(wèi)知識(shí) 青少年懂得安全防衛(wèi)知識(shí) B.有

11、的青少年自我保護(hù)能力較弱 有的青少年自我保護(hù)能力較弱 C.沒(méi)有對(duì) 沒(méi)有對(duì)青少年進(jìn)行安全教育 青少年進(jìn)行安全教育 D.沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題 沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力 的能力 9.人的情緒在不同年齡段有不同的特點(diǎn)，處于青少年時(shí)期的我們，情 人的情緒在不同年齡段有不同的特點(diǎn)，處于青少年時(shí)期的我們，情緒特點(diǎn)主要表現(xiàn)為 緒特點(diǎn)主要表現(xiàn)為 ①情緒豐富而強(qiáng)烈 ①情緒豐富而

12、強(qiáng)烈 ②容易激動(dòng)，經(jīng)常沖動(dòng)行事 ②容易激動(dòng)，經(jīng)常沖動(dòng)行事 ③比較善 ③比較善于控制自己的情緒 于控制自己的情緒 ④情緒不是很穩(wěn)定，起伏變化較大 ④情緒不是很穩(wěn)定，起伏變化較大 A.①②③ ①②③ B.②③ ②③3答：危害青少年安全的因素來(lái)自哪些方面 答：危害青少年安全的因素來(lái)自哪些方面?請(qǐng)?jiān)嚺e一個(gè)方面的例子說(shuō)明。 請(qǐng)?jiān)嚺e一個(gè)方面的例子說(shuō)明。 22.(12 分)下面有六種實(shí)際情況，請(qǐng)將你左邊的六種拒絕方法非常恰當(dāng)

13、地與右邊的 下面有六種實(shí)際情況，請(qǐng)將你左邊的六種拒絕方法非常恰當(dāng)?shù)嘏c右邊的實(shí)際情況連接起來(lái)。 實(shí)際情況連接起來(lái)。 23.(11 分)七年級(jí)某班幾位同學(xué)的愛(ài)好是： 七年級(jí)某班幾位同學(xué)的愛(ài)好是： 小潞 小潞喜愛(ài)繪畫(huà)，課余時(shí)間不是請(qǐng)教老師，就是一個(gè)人邊思索邊描繪。 喜愛(ài)繪畫(huà)，課余時(shí)間不是請(qǐng)教老師，就是一個(gè)人邊思索邊描繪。 張炎喜好網(wǎng) 張炎喜好網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)間就到網(wǎng)吧，上課時(shí)，腦子里也還是想著網(wǎng)絡(luò)里的各種游戲。 絡(luò)游

14、戲，有時(shí)間就到網(wǎng)吧，上課時(shí)，腦子里也還是想著網(wǎng)絡(luò)里的各種游戲。 王朝薈愛(ài)吸煙，一下課就躲進(jìn)男廁所噴云吐霧。 王朝薈愛(ài)吸煙，一下課就躲進(jìn)男廁所噴云吐霧。 趙明明喜愛(ài)朗誦和欣賞優(yōu)美 趙明明喜愛(ài)朗誦和欣賞優(yōu)美的中國(guó)古典詩(shī)詞。 的中國(guó)古典詩(shī)詞。 結(jié)合上述材料回答： 結(jié)合上述材料回答： (1)以上同學(xué)的行為哪些是高雅的生 以上同學(xué)的行為哪些是高雅的生活情趣 活情趣?哪些是庸俗的生活情趣 哪些是庸俗的生活情趣?(4 分)

15、 (2)你追求怎樣的生活情趣 你追求怎樣的生活情趣?怎樣培養(yǎng) 怎樣培養(yǎng)這樣的生活情趣 這樣的生活情趣?(7 分) 24.(4 分)在七年級(jí) 在七年級(jí)(1)班和七年級(jí) 班和七年級(jí)(4)班舉行的足球賽 班舉行的足球賽中，李華同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)失傳球，使七年級(jí) 中，李華同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)失傳球，使七年級(jí)(4)班最后以 班最后以 0：1 敗北，賽后李華遭到本 敗北，賽后李華遭到本班幾個(gè)同學(xué)的批評(píng)、譴責(zé)，他為此感到非常自卑、難過(guò)、沮喪。 班幾個(gè)同學(xué)的

16、批評(píng)、譴責(zé)，他為此感到非常自卑、難過(guò)、沮喪。 李華的表現(xiàn) 李華的表現(xiàn)屬于哪種情緒反應(yīng) 屬于哪種情緒反應(yīng)?是積極情緒還是消極情緒 是積極情緒還是消極情緒?三、請(qǐng)你分析說(shuō)明 三、請(qǐng)你分析說(shuō)明(共 14 分) 25.(14 分)材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)未成年人吸毒比例呈逐年上升趨勢(shì)。如近日某 材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)未成年人吸毒比例呈逐年上升趨勢(shì)。如近日某省警方搗毀一個(gè)專(zhuān)供青少年吸毒的窩點(diǎn)，并當(dāng)場(chǎng)抓獲 省警方搗毀一個(gè)專(zhuān)供青少年吸毒的

17、窩點(diǎn)，并當(dāng)場(chǎng)抓獲 46 名涉嫌吸毒的青少年。 名涉嫌吸毒的青少年。 另?yè)?jù)重慶市調(diào)查顯示：吸毒的中學(xué)生年齡在 另?yè)?jù)重慶市調(diào)查顯示：吸毒的中學(xué)生年齡在 14～16 歲，占重慶地區(qū)學(xué)生總數(shù)的 歲，占重慶地區(qū)學(xué)生總數(shù)的1.7%。 材料二：某校中學(xué)生張某，經(jīng)常搶奪同學(xué)的錢(qián)物，索取保護(hù)費(fèi)，供其 材料二：某校中學(xué)生張某，經(jīng)常搶奪同學(xué)的錢(qián)物，索取保護(hù)費(fèi)，供其上網(wǎng)玩游戲。如果同學(xué)不給，就拳打腳踢。起初被搶同學(xué)不敢告訴老師和家長(zhǎng)， 上網(wǎng)玩游戲。如果

18、同學(xué)不給，就拳打腳踢。起初被搶同學(xué)不敢告訴老師和家長(zhǎng)，于是張某的膽子越來(lái)越大，變本加厲 于是張某的膽子越來(lái)越大，變本加厲…… 請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問(wèn)題： 請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問(wèn)題： (1)上述材料中的青少年受到了哪些不良誘惑的侵害 上述材料中的青少年受到了哪些不良誘惑的侵害?作為同齡人，你覺(jué)得青少年 作為同齡人，你覺(jué)得青少年容易受到不法侵害的原因是什么 容易受到不法侵害的原因是什么?(7 分) (2)假如你是材料二中的

19、張某的同學(xué)，你會(huì) 假如你是材料二中的張某的同學(xué)，你會(huì)采取哪些辦法保護(hù)自己 采取哪些辦法保護(hù)自己?(7 分) 四、請(qǐng)你探究與實(shí)踐 四、請(qǐng)你探究與實(shí)踐(共 13 分) 26.(13 分) 2010 年“十一 十一”長(zhǎng)假結(jié)束了，同學(xué)們又回到了校園。七年級(jí) 長(zhǎng)假結(jié)束了，同學(xué)們又回到了校園。七年級(jí)(5)班的同學(xué) 班的同學(xué)大課間休息時(shí)聚在一起可熱鬧了。 大課間休息時(shí)聚在一起可熱鬧了。 汪弘：同

20、學(xué)們說(shuō)說(shuō)，長(zhǎng)假你們都干什 汪弘：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，長(zhǎng)假你們都干什么了 么了?開(kāi)不開(kāi)心 開(kāi)不開(kāi)心?大家一起交流一下，歡樂(lè)共享如何 大家一起交流一下，歡樂(lè)共享如何? 同學(xué)們聽(tīng)后紛紛相應(yīng)： 同學(xué)們聽(tīng)后紛紛相應(yīng)：同學(xué) 同學(xué) A：我跟父母到黃山旅游了，拍了很多照片，可美了，改天拿來(lái)讓大家看 ：我跟父母到黃山旅游了，拍了很多照片，可美了，改天拿來(lái)讓大家看看。 看。 同學(xué) 同學(xué) B:我爸也隨團(tuán)旅行去了，我才不跟他去呢，我媽加班

21、，我 我爸也隨團(tuán)旅行去了，我才不跟他去呢，我媽加班，我一個(gè)人在家玩電腦游戲，可帶勁了。呵呵，可以從早到晚的玩，真希望這個(gè)假期 一個(gè)人在家玩電腦游戲，可帶勁了。呵呵，可以從早到晚的玩，真希望這個(gè)假期再長(zhǎng)點(diǎn)。 再長(zhǎng)點(diǎn)。 同學(xué) 同學(xué) C：我也玩電腦了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，跟網(wǎng)友聊聊世博會(huì)。停下來(lái)的 ：我也玩電腦了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，跟網(wǎng)友聊聊世博會(huì)。停下來(lái)的時(shí)候給媽媽講講故事，幫她做做家務(wù)，這日子呀，也過(guò)得挺開(kāi)心的。 時(shí)候給媽媽講講故事，幫她做做家務(wù)，這

22、日子呀，也過(guò)得挺開(kāi)心的。 同學(xué) 同學(xué)D：我一個(gè)人逛書(shū)市去了，嘿嘿，告訴你們，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，有很多好看的 ：我一個(gè)人逛書(shū)市去了，嘿嘿，告訴你們，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，有很多好看的書(shū)，店主還出租光碟，以后不怕無(wú)聊嘍，誰(shuí)想看，記得找我哦。 書(shū)，店主還出租光碟，以后不怕無(wú)聊嘍，誰(shuí)想看，記得找我哦。 同學(xué) 同學(xué) E：嗨， ：嗨，你可小心點(diǎn)，別什么書(shū)都看。我跟你們不一樣，父母陪我去科技館了，那里面的 你可小心點(diǎn)，別什么書(shū)都看。我跟你們不一

23、樣，父母陪我去科技館了，那里面的展覽真叫迷人。 展覽真叫迷人。 …… 一直靜靜聽(tīng)著的小芳哭了，大家都愣住了。小燕悄 一直靜靜聽(tīng)著的小芳哭了，大家都愣住了。小燕悄悄地說(shuō)了句 悄地說(shuō)了句“她的父親得了重病，聽(tīng)說(shuō)這幾天她和母親一直守在醫(yī)院里呢，現(xiàn)在 她的父親得了重病，聽(tīng)說(shuō)這幾天她和母親一直守在醫(yī)院里呢，現(xiàn)在還不知道怎樣呢。 還不知道怎樣呢?！?汪弘想：大家說(shuō)得正起勁呢，還要不要繼續(xù) 汪弘想：大家說(shuō)得正起勁呢，還要不要繼續(xù)?