學(xué)校精品課程建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

1、學(xué)校精品課程建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告為了切實(shí)落實(shí)省級(jí)特色學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的目標(biāo)，我校在完成省級(jí)特色校建設(shè)任務(wù)中設(shè)計(jì)建設(shè)的專(zhuān)業(yè)精品課程之外，設(shè)計(jì)建設(shè)學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的精品課程。2015 年選定機(jī)電專(zhuān)業(yè)、電商專(zhuān)業(yè)和文化基礎(chǔ)課共八門(mén)，開(kāi)展精品課程建設(shè)?，F(xiàn)各個(gè)課題組的工作基本完成，由各個(gè)課題組提供課程建設(shè)總結(jié)報(bào)告，學(xué)校課程建設(shè)項(xiàng)目辦公室組織專(zhuān)家組進(jìn)行驗(yàn)收。一、學(xué)校課程建設(shè)項(xiàng)目組組 長(zhǎng)：李一兵 副組長(zhǎng)：崔同輝成 員：董保衛(wèi) 申秋宇 李玉超 李軍平 張曉

2、飛 高麗麗 王全樂(lè)二、聘請(qǐng)專(zhuān)家組1、洛陽(yáng)市職業(yè)教育教研室：1 人2、機(jī)電專(zhuān)業(yè)市級(jí)教研員：1 人3、電商專(zhuān)業(yè)高校專(zhuān)家：1 人4、文化基礎(chǔ)課名師：4 人5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：劉文清 徐智國(guó) 馮俊芹三、驗(yàn)收程序1、精品課程課題組長(zhǎng)匯報(bào)建設(shè)思路、過(guò)程和總結(jié)；展示建設(shè)成果。2、由專(zhuān)家組成員點(diǎn)評(píng)，提出建設(shè)意見(jiàn)。3、由專(zhuān)家組決定是否通過(guò)驗(yàn)收。洛陽(yáng)市第四職業(yè)高中2015 年 12 月 8 日在精品課程建設(shè)過(guò)程中，課程體系是指同一專(zhuān)業(yè)不同課程門(mén)類(lèi)按照門(mén)類(lèi)

3、順序排列，是教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)程的總和，課程門(mén)類(lèi)排列順序決定了學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)將獲得怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課程體系是育人活動(dòng)的指導(dǎo)思想，是培養(yǎng)目標(biāo)的具體化和依托，它規(guī)定了培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施的規(guī)劃方案。課程體系主要由特定的課程觀、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程活動(dòng)方式所組成，其中課程觀起著主宰作用。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的課程觀主要體現(xiàn)學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃，學(xué)會(huì)通過(guò)市場(chǎng) 調(diào)查、選擇項(xiàng)目、網(wǎng)上產(chǎn)品選擇、價(jià)格確定、促銷(xiāo)方法的待定、以及服務(wù)方案制定等措施，達(dá)到營(yíng)利

4、經(jīng)營(yíng)的目的。教學(xué)內(nèi)容的選擇要難易程度適中，知識(shí)量適當(dāng)、具有一定實(shí)踐特征的知識(shí)做為授課基本內(nèi)容。教學(xué)方法選擇確定以學(xué)生為主體地位，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，選擇項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，努力提高上課學(xué)生的參與度，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量之高低，科學(xué)評(píng)價(jià)很是關(guān)健，要建設(shè)考教分離的教學(xué)管理辦法，考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的重要手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)均具有重要的導(dǎo)向作用。必須積極探索考試方法的改革，主動(dòng)引

5、導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我校的評(píng)價(jià)體系改變了一次考試定終身的評(píng)價(jià)方式，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)與激勵(lì)。在總成績(jī)中平時(shí)成績(jī)（包括課堂討論、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目得分等情況）60％，期末考試占 40％。與此同時(shí)，電商專(zhuān)業(yè)正在建設(shè)的計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)，把測(cè)試內(nèi)容輸入電腦，進(jìn)行隨機(jī)考試，標(biāo)準(zhǔn)化考試的試點(diǎn)正在進(jìn)行，這些都為提高教學(xué)質(zhì)量起到很好的作用。4、教材和教學(xué)資源建設(shè)是精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)1）要將課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的成果落實(shí)在教材建設(shè)上，構(gòu)建立體化精品

6、教材；2）主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的加速發(fā)展，加快課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。四、問(wèn)題反思精品課程示范作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，動(dòng)畫(huà)教案等內(nèi)容有待充實(shí)和提高，是我校精品課程建設(shè)的不足之處。精品課程按要求要起到示范和輻射作用，但目前還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到此目標(biāo)，以后要加強(qiáng)這方面的工作，讓精品課程示范作用充分發(fā)揮出來(lái)。五、一點(diǎn)希望精品課程建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要把課程建設(shè)成具有一流教師隊(duì)伍，一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，任重道