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文檔簡介
1、主題班會: 調(diào)整心態(tài) 笑迎高考武漢市第二十(民族)中學 高三(3)班【活動背景】高三備考復習已經(jīng)到了最后沖刺階段,同學們的心態(tài)各有不同:有期盼,有興奮,有焦慮,有茫然,但共同的心愿是考上理想的大學。 如何用正確的心態(tài)面對高三的緊張、高強度的學習生活,是十分必要的。 【活動目的】幫助學生調(diào)整備考心態(tài)和情緒,以最佳狀態(tài)迎接高考?!净顒釉O(shè)計理念】從同學的實際出發(fā),了解當下同學們的真實心態(tài)和學習狀況以及所思所想。充分利用班會活動發(fā)現(xiàn)問題,
2、了解問題,解決問題。形成奮進,互助,和諧,樂觀的班級 迎考氛圍。邀請部分家長出席,學生和家長共同參與活動,讓學生體味家長的良苦用心。使家長看到孩子的學習環(huán)境與心態(tài)?;ハ嗬斫?,為學生提供良好的家庭氛圍。【活動形式】ppt 播放,小品劇,家長孩子對話,討論發(fā)言,朗讀高考前溫馨提示?!净顒訙蕚洹?:確定主創(chuàng)人員,班主任指導學生分工協(xié)作;2:查找一些在高考中取得高分的考生調(diào)整心態(tài)的方法,并整理成 ppt;3:會前問卷調(diào)查,并做簡單的統(tǒng)計分析,了
3、解本班學生當前的心情和想法;4:采訪了解學生情況,根據(jù)生活實際編制小品,排練。5:邀請部分家長參加班會。【活動程序】一、 主持人致辭,班會開始;二、小品劇《心態(tài)之間的拔河》;表現(xiàn)不同類型學生的學習心態(tài)和情緒狀況。三、子女 vs 父母A 面:爸媽,你們在為我助力嗎(對父母態(tài)度詢問并表達感激/責怪,抒發(fā)不滿)形式:給爸媽的一封信B 面:孩子,你是在如何度過高三(對學習心態(tài)的關(guān)切/詢問/責備,表達不滿)形式:采訪交談四、老師指導①
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