保先教育活動剖析材料（黨支部范例版）

1、保先教育活動剖析材料 保先教育活動剖析材料(黨支部范例版 黨支部范例版)按照黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終走在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從二 00 五年一月開始，用一年半左右時間，在全黨開展以實踐“三個代表“重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是在的新的歷史條件下，加強黨的建設新舉措，保持黨的先進性關系到黨的執(zhí)政地位，關系到黨的前途和命運

2、，關系到國家的長治久安。黨的先進性，體現(xiàn)在黨的綱領宗旨、理論路線、方針政策中，體現(xiàn)在黨支部的全部活動中。保持共產(chǎn)黨員先進性是時代的要求，也是黨支部建設發(fā)展的客觀要求，更是每位黨員同志要加強黨性修養(yǎng)、增強組織觀念、提高黨性水平的內(nèi)在需求。黨員的先進性是黨的先進性的體現(xiàn)，衡量一個黨員是否具備先進性關健在于三個方面：一是思想觀念是否具有先進性，二是工作作風是否具有先進性，三是實踐行為是否具有先進性；而檢驗黨員先進性的根本標準，就是在履行“三個

3、代表“的實踐中去發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也就是要求我們黨員同志要時時事事走在群眾的前面，要在臟、苦、累、險的時刻要沖在群眾前面，在平時和平凡崗位上做好群眾的表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。×××黨支部根據(jù)院、所黨委關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施計劃的安排結合本單位的實際，按照“兩不誤、兩促進“的要求精心策化、精心組織，確保保持先進性教育活動覆蓋到支部全體黨員，確保學習培訓時間達到規(guī)定要求，確保共產(chǎn)

4、黨員先進性大討論取得實在的成果。在所督導組的指導下，按照所保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室的要求，做到了黨員同志的思想認識到位，做到了在每個規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作和沒有走過場，做到了以先進性教育活動中來促進科里的各項工作，用黨員的日常工作面貌來顯示先進性教育活動帶來的新變化。一、×××黨支部的基本情況×××現(xiàn)有職工 24 人，×××支部有正式黨員 10

5、 人，黨員人數(shù)占職工人數(shù) 42%，現(xiàn)有入黨積極分子 3 人。在生產(chǎn)一線崗位上的黨員 6 人，黨員中大專以上文化程度 4人，職工隊伍中現(xiàn)有高級工 17 人，而黨員中高級工以上 8 人。在本次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動問卷調(diào)查中：1、 理論學習不夠深入，理論聯(lián)系工作的實際還存在一定差距，解決思想問題和實際工作問題的工作能力不高。2、 支部工作對黨員的日常教育工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性管理3、 對技術工作的前瞻性和技術培訓的認識不到位，

6、整天忙于事務性工作，沒有處理好學習與工作的關系 。4、 對開展批評與自我批評認識不深、工作力度不到位，支部聽取群眾意見不夠。四、今后努力的方向1、 加強支部的理論學習和改進學習方法，注重提高學習效果，堅持理論聯(lián)系實際的工作作風，不斷探索找準思想工作和實際工作的結合點，改進工作方法，提高職工群眾的2、 以強化黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識為目標，健全、規(guī)范支部日常教育管理機制，使黨員同志的思想上有明顯提高，政治上有

7、明顯進步，作風上有明顯好轉(zhuǎn)，紀律上有明顯增強。3、 開展黨員同志帶頭每年閱讀一本技術書書籍活動，營造 一個自覺學習的良好氛圍，建立學習型組織的長效機制，提升黨員同志的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，發(fā)揮黨員同志在工作中的先鋒模范帶頭作用。4、 加強職工之間的交流與溝通，建立有效機制，認真聽取黨員、職工的意見，把每一個黨員、每一個職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性保護好、發(fā)揮好；通過開展經(jīng)常性的交心談心和批評與自我批評活動，來及時解決工作中出現(xiàn)的問題，