人教版七年級上第9單元英語教案

1、為您服務教育網(wǎng) http://www.wsbedu.com 1Unit 9 Do you Want to go to movie?No. 110 Middle School by Cao Yi單元整體說明單元教材分析本單元主要學習使用 want 來談論和表達自己的喜好；學習運用表示品質的形容詞來表達自己喜好的理由；學習連詞 and 和 but 的用法；鞏固行為動詞一般現(xiàn)在時的結構和名詞單、復數(shù)的構成。本單元通過“介紹電影，談論喜好”和“

2、制定計劃”這兩個話題，設計了三個任務型活動：任務一是：根據(jù)自己的喜好，搜集奧斯卡電影資料，進行介紹；任務二是：我不確定，學習“表達計劃安排”的有關知識；任務三是：學寫小作文，讓學生掌握“陳述理由”的方法和正確使用表示品質的形容詞。單元知識系統(tǒng)(樹)Do you want to go to a movie? Yes, I do. No, I don’t.Does he /she want to go to a movie? Yes,

3、he /she does. No, he /she doesn’t.What kind of movies do you want? I like action movies and documentaries.單元總體目標通過本單元的學習讓學生掌握所學目標語言；學會詢問他人的喜好和談論自己的喜好，并能夠表達自己喜好某一類電影的理由；能根據(jù)自己的愛好制訂出周末或節(jié)假日的行動計劃。單元重難點一覽重點難點1．復習詞匯：want，like，

4、and，but，interesting，boring2．詞匯：go，movie，action，comedy，documentary，thriller，BeijingOpera，scary，funny，sad，exciting，kind3．句型：Do you want to go to a movie? Yes，I do．／No，I don’t．Does he／she want to go to a movie?Yes．he／she d

5、oes．／No．he／she doesn’t．What kind of movies do you want?I like action movies and documentaries．語法重點：行為動詞一般現(xiàn)在時的結構；名詞單、復數(shù)的構成和使用。每單元學情分析本單元的主題是談論喜好和制訂計劃，圍繞這兩個主題進行一系列的交際活動，使學生正確使用 want 來談論和表達自己的喜好并學會制訂計劃；同時復習了行為動詞一般現(xiàn)在時的結構和名詞單

6、、復數(shù)的構成。對于行為動詞一般現(xiàn)在時的構成，我們已經(jīng)在第五、六單元學習過，教師一定要根據(jù)學生的實際掌握情況進行引導，尤其是“三單”形式的變化；對于名詞的復數(shù)，教師要進行總結以掌握其變化規(guī)律，但重要的是讓學生正確運用。單元教學建議為您服務教育網(wǎng) http://www.wsbedu.com 3教師準備搜集一些有關各種電影介紹的廣告或海報；制作能反映各種類型電影特征圖片、幻燈片或有關各種電影精彩片段的課件；設計課后鞏固練習的幻燈片。學生準備復

7、習行為動詞一般現(xiàn)在時的結構和名詞復數(shù)的構成；討論、收集一些著名明星的資料。教學步驟l (1 課時)一、第一教學環(huán)節(jié)：情景創(chuàng)設。導入新課教師活動學生活動Section A的主要內容是制訂計劃和打算；談論喜好和偏愛。在導入新課時可采用視聽導入法。1．教師出示電影廣告或海報(最好是全面反映電影種類的)，向學生進行介紹或播放課件：These are movies．This is an action movie．…，同時教學生詞。2．教

8、師可繼續(xù)談論I like movies．I like action movies．…，然后問學生：Do you like movies／action movies／… 引導學生回答。3．教師繼續(xù)談論1 want to go to a movie．1want to see an action movie．，然后問學生： Do you want to go to a movie? Do youwant to see an action

9、movie?引導學生回答，從而引出本部分的教學內容。4．引導學生觀察la部分的海報，并把海報和電影種類名詞一一配對，完成 la部分的教學任務。1．認真觀看電影廣告或海報或課件，仔細聽老師的介紹：These are movies． his is an action movie．…，跟隨老師學習有關電影類型的名詞。2．繼續(xù)聽老師的介紹I like movies．I like action movies．…，然后回答老師 的問題：Yes，I

10、 do．／No，I don’t．I like…。3．繼續(xù)聽老師的介紹1 want to go to a movie．1 want to see an action movie． 然后回答老師的問題：Yes，I do．／ No，I don’t．1 want to…。4．觀察la部分的海報，并把海報和電影種類名詞一一配對，完成la部分的學習任務。二、第二教學環(huán)節(jié)：師生互動。學習探究教師活動學生活動1．播放lb部分的錄音讓學生聽，引導學

11、生根據(jù)所聽到的內容，圈出電影的種類名詞，完成lb部分的教學任務2．引導學生展開Pairwork活動，完成 1c 部分口語交際的教學任務。讓學生先操練所提供的對話，再進行改編交流，學會運用Do you want to…?Yes。 I do．／No，I don’t．1 want to…等目標語言。．1．聽1b部分的錄音，根據(jù)所聽到的內容，圈出電影的種類名詞，完成1b部分的學習任務2．展開Pairwork活動，完成1c部分口語交際的學習任