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文檔簡介
1、銀行員工三治三提自我剖析材料 銀行員工三治三提自我剖析材料開展的“三治三提”活動現(xiàn)已進(jìn)入自我剖析階段。通過前階段的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),使我感悟頗深、觸動很大、受益匪淺。作為電子銀行部的一名員工,結(jié)合自己在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作等方面的實(shí)際,有針對性地查擺、剖析自己存在的缺點(diǎn)和問題,以期放下包袱、振奮精神、勤奮工作、務(wù)求實(shí)效,為商丘農(nóng)行的又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。一、存在的問題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面1、作為農(nóng)行員工自學(xué)意識不夠強(qiáng),對于本崗位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、不夠,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)其精髓。2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位,在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主客少。有時只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)” ,不注重金融知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止” ,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。紀(jì)律和思想作風(fēng)方面1、精神不十分振作,焦躁和煩躁心理時有發(fā)生,遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。上,積極工作
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