衛(wèi)生監(jiān)督所作風(fēng)建設(shè)年總結(jié)

1、 - 1 - 衛(wèi)生 衛(wèi)生? 監(jiān)督 監(jiān)督? 所作 所作? 風(fēng)建 風(fēng)建? 設(shè)年 設(shè)年? 總結(jié) 總結(jié)?今? 年以? 來(lái)，? *區(qū)? 衛(wèi)生? 監(jiān)督? 所根? 據(jù)區(qū)? 衛(wèi)生? 局開(kāi)? 展“? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)? 的統(tǒng)? 一部? 署，? 按照? “政? 令暢? 通、? 執(zhí)法? 嚴(yán)格? 、服? 務(wù)優(yōu)? 質(zhì)、? 廉政? 勤政? ”的? 基本? 要求? ，圍? 繞“? 抓教? 育，? 建防? 線，? 治理? 源頭? ；抓? 黨風(fēng)? ，帶?

2、行風(fēng)? ，廉? 潔從? 政； ? 抓班? 子， ? 帶隊(duì)? 伍， ? 改進(jìn)? 作風(fēng)? ； 抓? 監(jiān)督? ， 促? 管理? ， 樹(shù)? 好形? 象” ?的工? 作思? 路， ? 堅(jiān)持? 以加? 強(qiáng)作? 風(fēng)建? 設(shè)為? 突破? 口， ? 以 “? 規(guī)范? 執(zhí)法? ,提? 高質(zhì)? 量,?增強(qiáng)? 效率? ” 為? 主題? ,以? 提高? 服務(wù)? 質(zhì)量? 為重? 點(diǎn)， ? 以 “? 服務(wù)? 爭(zhēng)第? 一， ? 滿意? 在衛(wèi)? 監(jiān)” ? 為目? 標(biāo)，

3、? 全面? 加強(qiáng)? 思想? 作風(fēng)? 、 學(xué)? 風(fēng)、 ? 工作? 作風(fēng)? 和黨? 員作? 風(fēng)建? 設(shè)， ?為衛(wèi)? 生監(jiān)? 督、 ? 健康? 保障? 在我? 區(qū)經(jīng)? 濟(jì)發(fā)? 展中? 發(fā)揮? 服務(wù)? 作用? 提供? 了強(qiáng)? 有力?的保? 證， ? 并取? 得了? 較好? 的成? 效， ? 黨支? 部被? 評(píng)為? *市? 衛(wèi)生? 監(jiān)督? 系統(tǒng)? 思想? 政治? 工作? 先進(jìn)? 單位? ，單? 位獲? 得了? *區(qū)? “群? 眾滿? 意基? 層站

4、? 所”? 稱號(hào)? ?，F(xiàn)? 將我? 所“? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)? 開(kāi)展? 情況? 總結(jié)? 如下? ： ? ? ?一? 、 “? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)? 的主? 要做? 法 ? ? ?（? 一）? 高度? 重視? ，精? 心組? 織。? 第一? 階段? ：在? 區(qū)衛(wèi)? 生局? 對(duì)系? 統(tǒng)黨? 政干? 部作? “作? 風(fēng)建? 設(shè)年? ”動(dòng)? 員大? 會(huì)召? 開(kāi)后? ，根? 據(jù)“? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)? 的文? 件

5、精? 神，? 所領(lǐng)? 導(dǎo)高? 度重? 視，? 精心? 部署? ，并? 于 4? 月 1? 3 日? 召開(kāi)? 了由? 全體? 干部? 職工? 參加? 的黨? 風(fēng)廉? 政建? 設(shè)暨? “作? 風(fēng)建? 設(shè)年? ”活? 動(dòng)動(dòng)? 員大? 會(huì)，? 傳達(dá)? 了林? 兵局? 長(zhǎng)和? 紐國(guó)? 強(qiáng)紀(jì)? 委書? 記在? 全系? 統(tǒng)黨? 政干? 部大? 會(huì)上? 的講? 話精?神，? 伍愛(ài)? 軍書? 記對(duì)? 監(jiān)督? 所開(kāi)? 展“? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)?

6、 的目? 的意? 義作? 了動(dòng)?員，? 宣讀? 了制? 定的? 《衛(wèi)? 生監(jiān)? 督所? “作? 風(fēng)建? 設(shè)年? ”活? 動(dòng)實(shí)? 施方? 案》? ，明?確了? 活動(dòng)? 指導(dǎo)? 思想? 、工? 作目? 標(biāo)要? 求、? 參加? 對(duì)象? 和活? 動(dòng)步? 驟，? 使廣? 大黨?員干? 部、? 監(jiān)督? 員們? 對(duì)開(kāi)? 展“? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)? 的重? 要性? 和必? 要性? 有了?- 3 - 工? 作中? ； 在? 學(xué)風(fēng)? 方面? 要

7、深? 化創(chuàng)? 建學(xué)? 習(xí)型? 單位? 活動(dòng)? ， 引? 導(dǎo)監(jiān)? 督員? 牢固? 樹(shù)立? 終身? 學(xué)習(xí)? 的理? 念， ? 推進(jìn)? 隊(duì)伍? 專業(yè)? 化建? 設(shè)； ? 在工? 作作? 風(fēng)方? 面要? 深化? 所務(wù)? 公開(kāi)? ， 強(qiáng)? 化各? 項(xiàng)制? 度措? 施和? 衛(wèi)生? 監(jiān)管? 的執(zhí)? 行力? ， 改? 進(jìn)管? 理服? 務(wù)模? 式， ?形成? 高效? 有序? 的工? 作氛? 圍；? 在領(lǐng)? 導(dǎo)作? 風(fēng)方? 面要? 提高? 領(lǐng)導(dǎo)? 班子?

8、把握? 全局? 、科? 學(xué)決? 策、? 開(kāi)拓? 創(chuàng)新? 和廉? 潔自? 律能? 力；? 在生? 活作? 風(fēng)方? 面要? 堅(jiān)持? 從嚴(yán)? 治所? ，試? 行“? 衛(wèi)生? 稽查? ”工? 作，? 強(qiáng)化? 執(zhí)法? 辦案? 的內(nèi)? 部制? 約和? 外部? 監(jiān)督? ，有? 效防? 范衛(wèi)? 生監(jiān)? 督人? 員違? 法違? 紀(jì)現(xiàn)? 象的? 發(fā)生? ，同? 時(shí)，? 努力? 培養(yǎng)? 先進(jìn)? 的廉? 政文? 化， ? 引導(dǎo)? 監(jiān)督? 員們? 模范? 遵守?

9、 社會(huì)? 公德? 、 職? 業(yè)道? 德和? 家庭? 美德? ，豐? 富監(jiān)? 督員? 的精? 神生? 活。???? 在學(xué)? 習(xí)過(guò)? 程中? ， 我? 所還? 結(jié)合? 自身? 實(shí)際? ， 開(kāi)? 展了? 以提? 高業(yè)? 務(wù)水? 平為? 目標(biāo)? 的專? 業(yè)培? 訓(xùn)學(xué)? 習(xí)， ? 認(rèn)真? 學(xué)習(xí)? 了職? 業(yè)衛(wèi)? 生監(jiān)? 督執(zhí)? 法工? 作要? 點(diǎn)、 ? 公共? 場(chǎng)所? 衛(wèi)生? 監(jiān)督? 等法? 規(guī)和? 餐飲? 衛(wèi)生? “五? 常法? ”管? 理知?

10、 識(shí)講? 座，? 促進(jìn)? 學(xué)習(xí)? 經(jīng)驗(yàn)? 交流? 、教? 學(xué)相? 長(zhǎng)。? 同時(shí)? 所領(lǐng)? 導(dǎo)積? 極發(fā)? 揮了? 帶頭? 作用? ，如? 伍愛(ài)? 軍書? 記親? 自動(dòng)? 員、? 崔昱? 所長(zhǎng)? 、徐? 立副? 所長(zhǎng)? 親自? 講課? ，帶? 頭學(xué)? 習(xí)、? 帶頭? 參加? 組織? 的業(yè)? 務(wù)培? 訓(xùn)，? 從而? 帶動(dòng)? 廣大? 干部? 職工? 積極? 踴躍? 地投? 入學(xué)? 習(xí)浪? 潮中?去， ? 切實(shí)? 提高? 了思? 想覺(jué)? 悟，

11、? 增強(qiáng)? 了自? 身素? 質(zhì)， ? 從而? 達(dá)到? 了 “? 三個(gè)? 強(qiáng)化? ” ： ?即強(qiáng)? 化了? 執(zhí)法? 意識(shí)? ，強(qiáng)? 化了? 責(zé)任? 意識(shí)? ，強(qiáng)? 化了? 服務(wù)? 意識(shí)? 。 。???? （四? ）深? 入動(dòng)? 員，? 查找? 問(wèn)題? 。第? 二階? 段：? 我們? 根據(jù)? “作? 風(fēng)建? 設(shè)年? ”活? 動(dòng)實(shí)? 施步? 驟，? 認(rèn)為? 查找? 存在? 問(wèn)題? 制定? 整改? 措施? 是“? 作風(fēng)? 建設(shè)? 年”? 活動(dòng)?