版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《美學(xué)原理》形成性考核任務(wù) 01、02、03、04 任務(wù)答案 《美學(xué)原理》形成性考核(任務(wù) 01)參考答案 名詞解釋(共 4 道試題,共 20 分。 ) 美學(xué)思想 美學(xué)思想: 美學(xué)思想人類審美實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物, 是對(duì)人類審美實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐的哲學(xué)概括。人類早期的美學(xué)思想散見(jiàn)于古代大量的文論、畫論、書論、樂(lè)論及哲學(xué)、歷史等著作中。 這些不具備系統(tǒng)的理論體系的美學(xué)思想往往凝聚、 結(jié)晶為某些美學(xué)范疇和美學(xué)命題, 是美學(xué)產(chǎn)生
2、的基礎(chǔ),但還不是作為獨(dú)立學(xué)科的美學(xué)。 美學(xué) 美學(xué):美學(xué)是研究美、美感、審美活動(dòng)和美的創(chuàng)造活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。關(guān)于美的問(wèn)題包括美的普遍本質(zhì),美的根源、特征、形態(tài)及美的主客觀統(tǒng)一性等;美感問(wèn)題包括美感的性質(zhì)、特征及影響美感產(chǎn)生與發(fā)展的客觀因素與心理因素等; 審美活動(dòng)規(guī)律包括審美經(jīng)驗(yàn)與審美意識(shí)的形成、 美育的有效實(shí)施等, 美的創(chuàng)造活動(dòng)規(guī)律包括提高審美主體的對(duì)美的感受能力和創(chuàng)造能力, 包括人們?nèi)绾伟凑彰赖囊?guī)律進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作,在生活中創(chuàng)造美等。
3、 摹仿說(shuō) 摹仿說(shuō): “摹仿說(shuō)”的代表人物是兩千多年前的古希臘思想家德謨克利特和亞里士多德。這種觀點(diǎn)認(rèn)為所有的藝術(shù)都起源于對(duì)自然界和社會(huì)現(xiàn)象的摹仿。 “摹仿說(shuō)”在歐洲雄霸了兩千年,因?yàn)樗鳛槿祟愒缙趯?duì)審美發(fā)生問(wèn)題的一種樸素解釋, 堅(jiān)持了美與藝術(shù)來(lái)源于客觀現(xiàn)實(shí), 具有一定的合理之處。 但是, 這種說(shuō)法只觸及了事物的表面, 而沒(méi)有揭示事物的本質(zhì), 未能說(shuō)明藝術(shù)產(chǎn)生的根本原因。游戲說(shuō) 游戲說(shuō): “游戲說(shuō)”是由 18 世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家席勒和 19
4、世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞提出的,因此又稱為“席勒-斯賓塞理論” 。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,審美活動(dòng)起源于人類所具有的游戲本能,它表現(xiàn)在兩個(gè)方面, 一方面是由于人類具有過(guò)剩的精力, 另一方面是人將這種過(guò)剩的精力運(yùn)用到?jīng)]有實(shí)際效用、 沒(méi)有功利目的的活動(dòng)中,體現(xiàn)為一種自由的“游戲” 。這種觀點(diǎn)肯定了人們只有在滿足了基本物質(zhì)生活需要的條件下,才可能有藝術(shù)活動(dòng)和審美活動(dòng),并將藝術(shù)和“游戲”聯(lián)系在一起,在某種程度上揭示了藝術(shù)主要是為了滿足人們的精神需要、 具有超
5、功利性等特性。 但是, 這種觀點(diǎn)把游戲看作人和動(dòng)物共有的本能, 是錯(cuò)誤的, 它脫離人類的社會(huì)實(shí)踐來(lái)解釋審美發(fā)生的根源, 所以未能揭開(kāi)審美發(fā)生的真正奧秘。 簡(jiǎn)答題(共 3 道試題,共 15 分。 ) 1. 判斷正誤,并說(shuō)明理由 1. 試論審美主體與審美客體的關(guān)系(舉例說(shuō)明) 答案要點(diǎn):1.審美發(fā)生其實(shí)也標(biāo)志著審美主客體關(guān)系的確立。作為審美活動(dòng)主體的人與作為審美對(duì)象的客體之間的關(guān)系不是天然存在的, 而是在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中形成的。
6、 勞動(dòng)創(chuàng)造了人, 勞動(dòng)使得人和自然界區(qū)分開(kāi)來(lái), 從而有了主體和客體之分。 伴隨著人類生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐的歷史進(jìn)程, 主體(社會(huì)的人)和客體(自然界)之間,才逐漸形成了包括實(shí)踐關(guān)系、認(rèn)識(shí)關(guān)系、價(jià)值關(guān)系等等在內(nèi)的各種現(xiàn)實(shí)關(guān)系,審美關(guān)系也是主客體價(jià)值關(guān)系中的一種。2.作為審美主體的人類,在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中逐步形成了審美意識(shí); 作為審美客體的審美對(duì)象, 也不是自然存在的客觀事物, 而是在人類漫長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中, 由與人為敵或與人無(wú)關(guān)的自然轉(zhuǎn)變成
7、的 “人化的自然” 。 所謂 “人的對(duì)象化” ,則是指人在生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐中,通過(guò)自由自覺(jué)的創(chuàng)造性活動(dòng)獲得精神上的愉悅和享受,使人的本質(zhì)力量在對(duì)象中體現(xiàn)出來(lái)。因此說(shuō),審美客體既有自然性,又有社會(huì)性。3.審美主體和審美客體都是人類漫長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物, 它們是同一歷史過(guò)程的兩個(gè)方面。 一方面, 實(shí)踐創(chuàng)造了人的對(duì)象世界,外部自然界被“人化”而成為審美客體;另一方面,實(shí)踐又創(chuàng)造了對(duì)象的主體,主體的五官感覺(jué)也相應(yīng)地被 “人化” 而產(chǎn)生審美感受。 與此
8、同時(shí), 也是實(shí)踐使得主客體之間發(fā)生了關(guān)系,并進(jìn)而形成了審美關(guān)系。 這個(gè)漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程積淀在審美關(guān)系中, 體現(xiàn)在客體便是審美價(jià)值的產(chǎn)生,體現(xiàn)在主體便是審美心理結(jié)構(gòu)和審美感受的形成。4.審美價(jià)值是客觀存在的,但它又不僅是客體的自然屬性; 審美價(jià)值不是主觀的產(chǎn)物, 但它又并不是與主體無(wú)關(guān)。 審美價(jià)值是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一,是實(shí)踐基礎(chǔ)上主客體的統(tǒng)一。因此,我們說(shuō),主體的審美感受和客觀世界的美,都是人類漫長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物。 (每個(gè)要點(diǎn) 5 分,舉
9、例說(shuō)明 15 分) 美學(xué)原理形成性考核(任務(wù) 2)參考答案 名詞解釋(共 4 道試題,共 20 分。 ) 自然美 自然美是指各種自然事物呈現(xiàn)的美, 它是社會(huì)性與自然性的統(tǒng)一。 它的社會(huì)性指自然美的根源在于實(shí)踐,它的自然性指自然事物的某些屬性和特征(如色彩、線條、形狀聲音等)是形成自然美的必要條件。 社會(huì)美 社會(huì)美是社會(huì)事物、社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)生活的美,它經(jīng)常表現(xiàn)為各種積極肯定的生活形象。 造型藝術(shù) 造型藝術(shù)是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料(如顏料、紙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《美學(xué)原理》形成性考核任務(wù)01、02、03、04任務(wù)答案
- 電大現(xiàn)代漢語(yǔ)專題形成性考核03任務(wù)答案
- 電大現(xiàn)代漢語(yǔ)專題形成性考核02任務(wù)答案
- 電大比較初等教育形成性考核01任務(wù)及答案
- 中央電大形成性考核《審計(jì)學(xué)》01-05任務(wù)答案
- 電大比較初等教育形成性考核01任務(wù)及答案資料
- 形成性考核冊(cè)-19春-貴州電大-班級(jí)管理02任務(wù)-0001[滿分答案]
- 秘書學(xué)網(wǎng)上形成性系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案04任務(wù)
- 秘書學(xué)網(wǎng)上形成性系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案03任務(wù)
- 秘書學(xué)網(wǎng)上形成性系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案04任務(wù)
- 秘書學(xué)網(wǎng)上形成性系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案02任務(wù)
- 秘書學(xué)網(wǎng)上形成性系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案01任務(wù)
- 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》01任務(wù)02任務(wù)參考答案
- 形成性考核冊(cè)-19春-貴州電大-心理學(xué)(專)04任務(wù)-0009[滿分答案]
- 形成性考核冊(cè)-19春-貴州電大-企業(yè)運(yùn)營(yíng)與發(fā)展04任務(wù)-0004[滿分答案]
- 形成性考核冊(cè)-19春-貴州電大-心理學(xué)(專)03任務(wù)-0007[滿分答案]
- 01任務(wù)
- 形成性考核冊(cè)-19春-貴州電大-心理學(xué)(專)02任務(wù)-0007[滿分答案]
- 形成性考核冊(cè)-19春-貴州電大-心理學(xué)(專)01任務(wù)-0007[滿分答案]
- 地域文化01-04任務(wù)參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論