2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、西南大學(xué)博士學(xué)位論文青年軍人特質(zhì)焦慮及其認知加工特點姓名:楊國愉申請學(xué)位級別:博士專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:張大均20070501點研究。綜合以上研究,得出如下結(jié)論:1 .青年軍人特質(zhì)焦慮的流行率為7 0 .7 %,其中,輕度特質(zhì)焦慮流行率為3 9 .2 %,中度為2 3 .5 %,重度為8 .O %,且有性別、年齡、軍齡、軍種和級別差異。2 .青年軍人特質(zhì)焦慮水平呈現(xiàn)明顯的發(fā)展特征:( I ) 年齡上呈現(xiàn)“先升后降”的發(fā)展趨勢{

2、 ( 2 ) 軍齡上呈“先升后降再升”的發(fā)展趨勢,兩個轉(zhuǎn)折點分別是二年( 最高)和五年( 雖低) :( 3 ) 性別上女性顯著高于男性,而且女性在年齡和軍齡上的發(fā)展不同于男性,年齡上呈“先降后升”的發(fā)展趨勢,軍齡上呈。u ”型的發(fā)展趨勢;( 4 ) 軍種上陸軍顯著高于空軍和海軍;( 5 ) 級別上,軍官顯著低于士兵和士官。3 .人格、應(yīng)付方式、心理健康和社會支持是青年軍人特質(zhì)焦慮的重要影響因素,其按作用大小依次為:不成熟應(yīng)對、成熟應(yīng)對、

3、神經(jīng)質(zhì)、心理健康、內(nèi)外向、精神質(zhì)和社會支持。4 .國際情緒圖片系統(tǒng)( I A P s ) 具有較好的人群通用性,青年軍人被試的喚醒度和優(yōu)勢度評分均顯著低于大學(xué)生。制定青年軍人l A P S 的評分標準,可以用于青年軍人的認知實驗。5 .特質(zhì)焦慮青年軍人存在注意資源空間分配的負性認知加工偏向,呈現(xiàn)注意早期對負性刺激過度警覺、注意晚期對負性刺激回避的傾向,而且注意早期加工質(zhì)量較差。6 .特質(zhì)焦慮青年軍人存在注意資源時例分配負性認知加工偏向,

4、這種偏向發(fā)生在“注意瞬脫”2 0 0 ~2 5 0 m s 的時問內(nèi)。7 .特質(zhì)焦慮青年軍人存在注意轉(zhuǎn)移的負性認知加工偏向,注意資源容易被負性刺激所束縛,注意轉(zhuǎn)移困難。8 .特質(zhì)焦慮青年軍人存在再認的負性加工偏向,對負性刺激的再認率明顯高于巾性和正性刺激。青年軍人特質(zhì)焦慮及其認知3 a _ L 特點的研究是具有軍事應(yīng)用價值,又有挑戰(zhàn)性的課題,涉及軍事心理學(xué)、認知心理學(xué)和健康心理學(xué)等眾多學(xué)科和領(lǐng)域。本研究在以下幾方面有所突破和創(chuàng)新:( 1

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