版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文論文評(píng)閱人l :評(píng)閱人2 :評(píng)閱人3 :評(píng)閱人4 .評(píng)閱人5 :答辯委員會(huì)主席:委員1 :委員2 :委員3 :委員4 :委員5 :⑧論文作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:募禮磚嚷塑勉盟盟痘旦逝逵笪蝗塑焦翅驗(yàn)蘭副塾援逝江太堂奎團(tuán)9 硒宜旦逝江省逮塑絲浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝白駒過(guò)隙,烏飛兔走,兩年的研究生生活即將結(jié)束,同時(shí)要告別的還有“學(xué)生”這一使用了十余年的身份?;厥走@十多年的求學(xué)歷程,深覺(jué)自己此前學(xué)習(xí)的散漫隨意,實(shí)在愧對(duì)學(xué)生
2、這個(gè)看似已經(jīng)熟悉非常的身份,但也正因?yàn)榇?,?duì)在這一路上曾經(jīng)引導(dǎo)我、幫助我、激勵(lì)我的師長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué),我心中充滿了感激,因?yàn)槲抑?,如果沒(méi)有他們的幫助、指引和砥礪,我決計(jì)無(wú)法順利走完這終身難忘的學(xué)生生涯。這篇文章作為本人學(xué)生生涯的終章,它的完成首先要感謝我的導(dǎo)師李志榮副教授,本文的題目方向來(lái)自李老師的提示與建議,寫作定稿更是傾注了李老師大量的心血。在我攻讀碩士研究生期間,深深受益于李老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求。李
3、老師通過(guò)言傳身教,使我明白學(xué)術(shù)研究要有使命感和責(zé)任心的道理,則更是我可以終身獲益的精神財(cái)富與前進(jìn)航標(biāo)。能師從李老師,我深感慶幸,在此謹(jǐn)向李老師表示我最誠(chéng)摯的敬意和感謝!同時(shí),我要特別感謝我生活學(xué)習(xí)了兩年的母校一一浙江大學(xué),和其中所有教導(dǎo)、幫助過(guò)我的老師。特別是文博專業(yè)的項(xiàng)隆元老師、嚴(yán)建強(qiáng)老師、傅翼老師、陳虹老師以及承擔(dān)科普方向課程的祝懷新老師、劉于思老師。他們?yōu)槿藥煴淼娘L(fēng)范令我景仰,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度令我敬佩! 對(duì)其他各位老師對(duì)我的一貫幫助
4、,我也一并表示衷心感謝!此外,不能不提一直關(guān)心與幫助我的研究生同學(xué)和朋友,在這兩年的學(xué)習(xí)期間,我們共同努力、進(jìn)步,感謝你們給予我的所有關(guān)心、支持和幫助,衷心地祝愿你們不論生活還是事業(yè)都越來(lái)越好!需要特別感謝的是我的父母和家人。父母的舐?tīng)僦椤B(yǎng)育之恩,我無(wú)以為報(bào)。他們是我十多年來(lái)求學(xué)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不但不厭其煩地對(duì)我引導(dǎo)、鞭策,更竭盡所能給我提供自由選擇的空間與底氣;在我面臨人生選擇的迷茫之際,他們竭力為我出謀劃策,同時(shí)又支持我的任性決
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隋唐時(shí)期宮殿建筑臺(tái)基與基礎(chǔ)營(yíng)造研究——從考古學(xué)材料入手_1425.pdf
- 考古學(xué)與建筑遺產(chǎn)測(cè)繪研究
- 考古學(xué)與建筑遺產(chǎn)測(cè)繪研究_7988.pdf
- 考古材料所見(jiàn)中國(guó)早期干欄式建筑的考古學(xué)研究_6156.pdf
- 考古學(xué)概論
- 從考古學(xué)角度試論“黃帝在涿鹿”
- 考古學(xué)作業(yè)
- 2019年考古學(xué)060100701考古學(xué)通論考試大綱
- 楊郎文化的考古學(xué)研究兼論與周邊同時(shí)期考古學(xué)文化的互動(dòng)
- 燕國(guó)城市考古學(xué)研究
- 考古學(xué)通論隋唐宋元復(fù)習(xí)題2完整版
- 美術(shù)考古學(xué)導(dǎo)論
- pdf考古學(xué)概論(全集)
- 楊郎文化的考古學(xué)研究--兼論與周邊同時(shí)期考古學(xué)文化的互動(dòng)_11206.pdf
- ??轮R(shí)考古學(xué)方法研究
- 考古學(xué)復(fù)習(xí)參考題
- 擴(kuò)展--中國(guó)考古學(xué)史
- 唐陵石雕的考古學(xué)研究
- 隋唐洛陽(yáng)城遺址的分期和空間關(guān)系的考古學(xué)研究_7412.pdf
- 北宋家族墓地的考古學(xué)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論