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1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 詩歌、自然與生態(tài)關(guān)注 ——李白詩歌的生態(tài)文體學(xué)闡釋 碩士研究生:郭艷云 指導(dǎo)教師:吳顯友教授 學(xué)科專業(yè):英語語言文學(xué) 所在學(xué)院:外國語學(xué)院 重慶師范大學(xué) 2016 年 3 月 重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 詩歌、自然與生態(tài)關(guān)注 ——李白詩歌的生態(tài)文體學(xué)闡釋 摘 要 李白是我國唐代最偉大的浪漫主義詩人。詩人筆下的詩
2、涵蓋了祖國的大半個(gè)疆域,名山勝水是詩人最愛和吟詠的對(duì)象,幽谷林泉也可幻化在詩人的筆端。它們?cè)谠娙说墓P下或雄偉壯麗或優(yōu)雅秀美或玲瓏嫵媚或氣勢(shì)磅礴。人與自然和諧一體, 是李白詩中描寫的人類生存的最佳生存狀態(tài)。 在人與自然的關(guān)系上, 他不是皈依而是對(duì)話,是建立在生命平等關(guān)系上的對(duì)話,同時(shí)自然也煥發(fā)著生命的奇異光輝。解讀李白,能增加讀者的生態(tài)意識(shí)。詩人這種東方古老的生存智慧,是我們建立新的自然觀及其重要的精神資源,這些動(dòng)人的篇章在不僅僅停留在激
3、發(fā)國內(nèi)讀者熱愛祖國山河的熱情,我們也應(yīng)該讓國外的學(xué)者看到我們古老的生存智慧,從而使得人類能夠達(dá)成一致的生態(tài)意識(shí)。 因作者有限的閱讀資源以及知識(shí),發(fā)現(xiàn)從生態(tài)文體學(xué)解讀李白詩歌的作者作品很少,因此本文選用許淵沖英譯李白詩選的 100 首詩歌,從生態(tài)文體學(xué)的角度出發(fā),通過借用統(tǒng)計(jì)分析法、文本細(xì)讀和文體學(xué)批評(píng)等方法,從詞匯、句法和意象等多個(gè)層面對(duì)李白詩歌進(jìn)行較全面、系統(tǒng)的文本闡釋與賞析,力求揭示蘊(yùn)含在李白詩歌里的自然之美,愛情與友情,家國情懷和
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