2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、【J I I I I I I I I II I I I I I I I I I IY 3 2 9 6 1 3 5學(xué)校代碼! Q ≥壘堇浙江即籠大學(xué) Z H E l l A N G N O R M A L U N lV ER Sl T Y碩士學(xué)位論文題 匿:醴攫籃盟蠖皂塑.縫莖瑩墾.塾融盒登窒二二絲§云狴瑟±二墮叁》壟倒2 ;?!甞 一 級(jí): 2 0 1 4 級(jí) 璺 號(hào): 2 0 i 4 2 10 9 1 2 - 0V

2、 ●——_ ..。 V V研究生: 生整態(tài) 指導(dǎo)教師: 亟堡堊中困分類號(hào):! ! ! ! 論文提交時(shí)閩:! ! ! ! 年上月! ! 旦融媒體時(shí)代電視綜藝節(jié)目的融合研究——以《天貓雙十一晚會(huì)》為例摘 要近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,依托于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的新媒體的崛起給傳統(tǒng)媒體的發(fā)展帶來強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,媒介的信息生產(chǎn)、傳播與接受的機(jī)制發(fā)生了翻天覆地的變化。在“媒介融合”趨勢(shì)加快,新興媒體崛起的背景下,“融媒體”應(yīng)勢(shì)而生。傳統(tǒng)媒體需要借助“融媒體

3、”轉(zhuǎn)型發(fā)展的大勢(shì)重建媒體渠道的影響力?;ヂ?lián)網(wǎng)新媒體生態(tài)對(duì)包括電視在內(nèi)的傳統(tǒng)媒體構(gòu)成了由運(yùn)作機(jī)制到內(nèi)容的解構(gòu),一方面“內(nèi)容”上與“技術(shù)”上的融合拓展了綜藝節(jié)目策劃空間,另一方面“互聯(lián)網(wǎng)+ ”時(shí)代的社會(huì)大環(huán)境變革了綜藝生產(chǎn)機(jī)制,電視臺(tái)內(nèi)部“制播分離”更加突出,市場(chǎng)化空間進(jìn)一步釋放,節(jié)目研發(fā)和制作市場(chǎng)得到空前發(fā)展。受眾通過綜藝不再僅滿足于觀看娛樂,在“融媒體”時(shí)代逐漸轉(zhuǎn)向了商品消費(fèi)、虛擬體驗(yàn)、交互娛樂等多元作用。而對(duì)傳統(tǒng)電視媒體來講,打造新時(shí)

4、期“融媒體”的組織形態(tài),不僅是電視節(jié)目?jī)?nèi)容形態(tài)與傳播形態(tài)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,也深刻影響到媒體組織運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略上的變革。本研究在既有理論、文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,首先對(duì)“融媒體”內(nèi)涵進(jìn)行界定梳理,在“融媒體”到來之前國(guó)內(nèi)的“媒介融合”已經(jīng)走過一段路程,“融媒體”時(shí)代的來臨不僅是媒介的發(fā)展轉(zhuǎn)型,更應(yīng)當(dāng)從整個(gè)社會(huì)變革、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的高度上來看。因此“媒介融合”與“融媒體”既有聯(lián)系,又有區(qū)分?!叭诿襟w”是當(dāng)下媒體在面對(duì)媒介環(huán)境急劇變化的今天立足于自身,融合優(yōu)勢(shì)資源

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