童年經(jīng)驗(yàn)與汪曾祺的小說創(chuàng)作

1、I l l l l i l l l l l i I I I I l l l l i l l l l l l [ 1 l l l l l l l l l l l l l l l l l l lY 3 2 1 5 5 7 5咎短吠學(xué)碩士學(xué)位論文童年經(jīng)驗(yàn)與汪曾祺的小說創(chuàng)作密 級(jí)保密期限C h i l d h o o d e x p e r i e n c e o nW a n g Z e n g q i ’sn o v e lc r e a

2、t i o n學(xué) 號(hào)姓 名學(xué)位類別學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師完成時(shí)間答辯委員會(huì) 主席簽名F 1 4 2 0 1 0 6 7文學(xué)碩士中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)韓進(jìn)王達(dá)敏2 0 1 7 年4 月萬直純摘要童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)汪曾祺的小說創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)，可以說，幾乎他的每一部作品都會(huì)或多或少地帶有其童年經(jīng)驗(yàn)的印跡，而他的童年經(jīng)驗(yàn)文本也代表了他小說的最高成就。無可辯駁，以汪曾祺小說為個(gè)案研究對(duì)象，深入探討童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)汪曾祺創(chuàng)作的獨(dú)特影響，對(duì)進(jìn)一步把握汪曾祺及其作品的深層心理內(nèi)涵、

3、拓寬汪曾祺小說研究具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。全文共分五部分。緒論部分主要介紹汪曾祺小說研究以及從童年經(jīng)驗(yàn)視角研究汪曾祺小說的現(xiàn)狀，論述了從童年經(jīng)驗(yàn)角度研究汪曾祺小說的重要性與可行性，并對(duì)童年經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的界定。第一章考察汪曾祺童年經(jīng)驗(yàn)藝術(shù)世界的生成。家庭生活的影響、地域與地域文化的熏陶是汪曾祺童年經(jīng)驗(yàn)藝術(shù)世界生成的內(nèi)部資源；社會(huì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)、廢名與沈從文潛移默化的影響是其生成的外部資源。依托這些穩(wěn)定性的資源，汪曾祺在藝術(shù)構(gòu)思中不至于氣力單

4、薄，而可以自由地將童年經(jīng)驗(yàn)傾注在筆端，自信地搭建小說世界，傳達(dá)人生感悟或言說自我的心靈世界。第二章探討受童年經(jīng)驗(yàn)影響，汪曾祺小說呈現(xiàn)出的具體特征。小城意象的小城性，人物形象的原型性，藝術(shù)風(fēng)格的雙重性，這三方面的特征是童年經(jīng)驗(yàn)影響下的結(jié)果。通過童年經(jīng)驗(yàn)與小說藝術(shù)世界的對(duì)比分析，呈現(xiàn)汪曾祺小說對(duì)童年經(jīng)驗(yàn)的還原與回避，繼而探討汪曾祺的創(chuàng)作意圖以及這些增加或減少的內(nèi)容使小說達(dá)到了什么樣的效果，以此呈現(xiàn)童年經(jīng)驗(yàn)之影響的動(dòng)態(tài)過程。第三章解析童年經(jīng)驗(yàn)