滲透教學(xué)：鄉(xiāng)土文化教育有效途徑

1、滲透教學(xué)：鄉(xiāng)土文化教育有效途徑P E N E T R 2 鍆r I o N T E A C H I N G ：T H EE F F E C T I V E Ⅵ，A Y o F L o C A L C U L T U R EE D U C A T I o N作者：余淑芬A u t h o r ：Y uS h u f e n學(xué)位類別：教育學(xué)碩士D e g r e eT y p e ：M a s t e ro fE d u c a t i o

2、 n級別：2 0 1 3 級G r a d e ：2 0 1 3指導(dǎo)教師：吳惠青S u p e r v i s o rb yP r o f e s s o r ：W uH u i q i n g學(xué)科專業(yè)：課程與教學(xué)論S u b j e c tM a j o r ：C u r r i c u l u ma n dI n s t r u c t i o n學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)D e g r e eA w a r dU n i t ：Z

3、 h e j i a n gN o r m a lU n i v e r s i t y論文提交時間：二零一六年五月T i m eo f S u b m i t t i n g ：M a y2 0 1 6在教學(xué)中滲透鄉(xiāng)土文化的途徑：學(xué)科教學(xué)方式和社區(qū)活動方式。接著以具體課例的形式進(jìn)行了在教學(xué)中實(shí)施鄉(xiāng)土文化的實(shí)踐探索。最后闡述了在教學(xué)中滲透鄉(xiāng)土文化的效果評價(jià)，主要以學(xué)生、教師、學(xué)校三個維度進(jìn)行說明。希望通過對以上幾個方面的探討，深化對在教