滄海桑田—百家姓的缺失與融合

1、分 類 號 ： J59 單位代碼： 10431密 級 ： 公開 學(xué) 號 ： 1043112180畢 業(yè) 課 題 設(shè) 計滄海桑田一百家姓的缺失與融合作 者 姓 名 __________ 劉娜專 業(yè) _________ 藝術(shù)設(shè)計所 在 學(xué) 院 _________ 藝術(shù)學(xué)院指 導(dǎo) 教 師 姓 名 __________ 王巍專 業(yè) 技 術(shù) 職 務(wù) _________ 副教授2 0 1 5 年 5月 8曰芝術(shù)碩士 畢業(yè)設(shè)計課題藝 術(shù) 學(xué)

2、院 20 12級 碩 士 研 究 生 MASTER OF FINE ARTS GRADUATE DESIGN TOPICS齊魯工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計課題作品集 QILU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY GRADUATE DESIGN TOPICS II滄 海 桑田 一 百家 姓的 缺 失與 融合 課題設(shè)計說明摘要：百家姓發(fā)展過程中缺失與融合的內(nèi)涵是古代帝王為了統(tǒng)一，進(jìn)行民族融合，解 決民族矛盾，把小民族融合到一個大的國

3、家中，將這一理念通過概念書，裝置等形 式表現(xiàn)出來并應(yīng)用到現(xiàn)代生活中。在百家姓的發(fā)展中我又挖掘出他的另一個內(nèi)涵，就是關(guān)于信仰的主題，把這個主題運用到現(xiàn)代設(shè)計中，通過海報設(shè)計的表現(xiàn)形式來 以達(dá)到宣揚信仰力量的 目的。第一章選題背景提 到 《 百家姓》 ，人們都能脫口而出的背出幾句： “ 趙錢孫李，周吳鄭王，馮 陳楚衛(wèi)，蔣沈韓楊”。它是一本記錄中國姓氏的書籍，而且是古代幼兒的三大啟蒙 讀 物 （《 百家姓》 、 《 三 字經(jīng)》 、 《 千字文

4、》 ）之 一 ，在我的童年時期為了識字，也對這本讀物很感興趣，經(jīng)常拿來誦讀， 由于它是采用的四言體例的形式對姓氏進(jìn) 行了一一排列，所以讀起來句句押韻， 朗朗上口。后來在我的求學(xué)路 上 ，我 對 《 百 家姓》有了更多的了解， 比 如 “ 趙 錢 孫 李 ”排在前四位是因為百家姓的形成時期是 在宋代的吳越地區(qū)，所以當(dāng)時宋代的皇帝姓氏一趙氏、吳越國國王的姓氏一錢氏、吳越國國王的錢淑正妃一孫氏、 以及南唐的皇帝一李氏這些姓氏排在了前幾位。通

5、過對百家姓的了解，我發(fā)現(xiàn)對它越來越感興趣，但是一直沒有時間去好好的研究這 方面的知識，一直到一年前的畢業(yè)設(shè)計開題，我想可以利用這次機會把感興趣的東 西做成畢業(yè)設(shè)計， 因此在選題時我毫無疑問的決定將百家姓的研究和運用作為我的 畢業(yè)設(shè)計課題，盡管我對百家姓的了解還停留在很膚淺的層面上，但我相信通過閱 讀大量文獻(xiàn)以及導(dǎo)師的指導(dǎo)，一定會研究透徹，于是心中的熱情驅(qū)使著我將這一選 題遞到了導(dǎo)師手中，導(dǎo)師非常贊同我的選題方向，給我的選題提出了很多的意

6、見，這使我對自己的決定更有信心。在歷史發(fā)展過程中，有的姓氏就像一顆顆流星，在夜空中形成短短的弧線，轉(zhuǎn) 瞬即逝，在歷史上只存在了一小段時間，而有的姓氏就像恒星，一直流傳 千百年，在現(xiàn)代的姓氏中，很多在古代見到的姓氏巳經(jīng)不見了，在發(fā)展過 程中，姓氏為什么 會出現(xiàn)缺失的現(xiàn)象，每個姓氏是如何通過挑選，淘 汰 ，合并，提煉成了另一個姓氏 的，姓氏發(fā)展所出現(xiàn)的變遷現(xiàn)象為我的畢業(yè)設(shè)計打開了思路。齊魯工業(yè)大學(xué)全曰制藝術(shù)碩士 ( MFA ) 畢業(yè)設(shè)計課題