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1、! l ! l l l l l l H l l l l l l f r l l l l l l lJr l l l l l l l l l l單位代碼 1 0 4 7 6學(xué) 號(hào) 1 4 0 6 1 8 3 0 0 2分類號(hào) G 8 1 2 .6南衙季云大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)體育人文社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究學(xué)科、專業(yè)研究方向申請(qǐng)學(xué)位類別申 請(qǐng) 人指導(dǎo)教師體育教育訓(xùn)練學(xué)體育人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)教育學(xué)碩士張小博關(guān)朝陽(yáng)教授二。一七年六月摘要l
2、 I I I I I I I I I I I I I I I I I I I IY 3 2 6 1 5 8 3體育人文社會(huì)科學(xué)是在體育領(lǐng)域研究人文現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的一門綜合學(xué)科,具有科學(xué)性與人文性相統(tǒng)一、應(yīng)用性與理論性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。相對(duì)于體育自然科學(xué)評(píng)價(jià),我國(guó)體育人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)要復(fù)雜得多,但由于缺乏自身的評(píng)價(jià)體系,自然科學(xué)的評(píng)價(jià)方法被簡(jiǎn)單地運(yùn)用在體育人文社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)中,以致產(chǎn)生了許多負(fù)面效應(yīng)及社會(huì)問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的高速發(fā)展,如何
3、構(gòu)建科學(xué)、合理的體育人文社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,已成為當(dāng)前體育人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展中亟待解決、刻不容緩的的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、特爾菲法、層次分析法以及邏輯分析法等科學(xué)的研究方法對(duì)體育人文社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行構(gòu)建。目前人文社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)主要以創(chuàng)新性和價(jià)值性為側(cè)重點(diǎn),成果的規(guī)范性評(píng)價(jià)不足,所以本研究以此為切入點(diǎn),加入學(xué)術(shù)規(guī)范性指標(biāo),并與價(jià)值性和創(chuàng)新性共同組成一級(jí)指標(biāo)。經(jīng)過(guò)3 輪的專家問(wèn)卷調(diào)查,
4、綜合分析專家提出的意見(jiàn)與建議,通過(guò)研究得出以下結(jié)論: ( 1 ) 將體育人文社會(huì)科學(xué)成果分為論文類成果、著作類成果和研究報(bào)告類成果,分別建立指標(biāo)體系,并采用定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、主觀指標(biāo)與客觀指標(biāo)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法。 ( 2 ) 客觀指標(biāo)體系中,學(xué)術(shù)價(jià)值權(quán)重設(shè)置最高。論文類成果和著作類成果在一級(jí)指標(biāo)和權(quán)重的設(shè)置上一致,不同點(diǎn)在創(chuàng)新性指標(biāo)下二級(jí)指標(biāo)的設(shè)計(jì)和權(quán)重的設(shè)置上,研究報(bào)告類成果由于沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表,無(wú)法進(jìn)行定量評(píng)價(jià)。( 3 ) 主觀指
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