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1、I n v e s t i g a t i o na n d A n a l y s i so f M i d d l e S c h o o li nK a i f e n g C i t y A m a t e u r B a s k e t b a l lT r a i n i n gA D i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t ot h eG r a d u a t e S c h o
2、 o lo f H e n a n U n i v e r s i t yi nP a r t i a lF u l f i l l m e n t o f t h eR e q u i r e m e n t sf o rt h eD e g r e e o fM a s t e r o f P h y s i c a lE d u c a t i o nB yY a n g P e n gS u p e r v i s o r :P
3、 r o f .D i n gY i n 自u(píng) n /L i u Y o n g g u oM a y , 2 0 1 4摘要開(kāi)封于1 9 1 1 年引入籃球運(yùn)動(dòng),是河南省最早引入籃球運(yùn)動(dòng)的城市之一,距今已有上百年的歷史。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中,籃球運(yùn)動(dòng)深受著這座古城群眾的喜愛(ài)。目前,從中學(xué)籃球項(xiàng)目開(kāi)展情況來(lái)說(shuō),開(kāi)封市內(nèi)的各級(jí)中學(xué)在籃球訓(xùn)練資源、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式等方面雖優(yōu)于各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的中學(xué);但與鄭州以及其它經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)、教育水
4、平比較高的地區(qū)內(nèi)的中學(xué)存在一定的差距。因此,筆者以“開(kāi)封市中學(xué)籃球業(yè)余訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查分析”為題,對(duì)開(kāi)封市中學(xué)籃球業(yè)余訓(xùn)練情況進(jìn)行了研究,結(jié)論為:第一,開(kāi)封是河南省最早引入籃球運(yùn)動(dòng)的城市之一,呈現(xiàn)出悠久的籃球運(yùn)動(dòng)歷史和濃厚的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍。在此氛圍中,開(kāi)封市中學(xué)籃球同樣表現(xiàn)出歷史悠久、經(jīng)驗(yàn)豐富的特點(diǎn)。第二,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和體制改革的逐步深入,各級(jí)運(yùn)動(dòng)學(xué)校逐漸萎縮,隨之而來(lái)的是學(xué)校體育的再度繁榮,各個(gè)體育項(xiàng)目尤其是被社會(huì)各界參與度廣泛的籃球
5、運(yùn)動(dòng)更令方興未艾。通過(guò)本研究可比較細(xì)致了解開(kāi)封市中學(xué)的籃球發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和改革策略,以期為今后的發(fā)展和其他地市的學(xué)?;@球作出有益的探討和建議。第三,在開(kāi)封二十五中、開(kāi)封十三中、開(kāi)封高中、河大附中、金明中學(xué)等一系列學(xué)校的推動(dòng)下,目前開(kāi)封市中學(xué)籃球呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。這既大大增強(qiáng)了開(kāi)封市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)力,營(yíng)造良好的校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍,為各所大學(xué)高水平籃球隊(duì)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)的籃球俱樂(lè)部輸送了優(yōu)秀籃球人才;而且也激發(fā)了非體育專業(yè)學(xué)生對(duì)于籃
6、球運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好,廣泛地進(jìn)行籃球業(yè)余訓(xùn)練活動(dòng)。第四,目前,開(kāi)封市中學(xué)籃球業(yè)余訓(xùn)練形式十分多樣,主要包括體育特長(zhǎng)生的籃球訓(xùn)練活動(dòng)、體育課中普及性的籃球訓(xùn)練活動(dòng)以及學(xué)生在課下自發(fā)進(jìn)行的籃球訓(xùn)練等等,在滿足不同類型學(xué)生籃球興趣上發(fā)揮著重要作用。第五,由于各方面原因,當(dāng)前開(kāi)封市中學(xué)籃球還存在一系列亟待改進(jìn)的問(wèn)題,比如教練員科研能力低下、教練員后期培訓(xùn)不足、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)匱乏、缺乏中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、對(duì)體育課籃球訓(xùn)練的重視程度不夠、管理部門(mén)缺乏有效的協(xié)
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