基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的兒童情緒相關(guān)的行為監(jiān)測系統(tǒng)的研究

1、東南大學(xué)碩士學(xué)位論文基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的兒童情緒相關(guān)的行為監(jiān)測系統(tǒng)的研究姓名：錢夢蝶申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程指導(dǎo)教師：陸祖宏20080301A b s t r a c tR E S E A R C H O N A C T I V I T Y M O N I T O R I N G S Y S T E M B A S E D O N W I R E L E S SS E N S O R N E T W o R K F O R

2、C H I L D R E N ’S E M O T I O N E V A L U A T I O NC a n d i d a t e ：Q I A N m e n g d i e ，S u p e r v i s o r ：P r o f e s s o r L U z u h o n gD e p a r t m e n t o fB i o m e d i c a l E n g i n e e r i n g ，S o u

3、t h e a s t U n i v e r s i t y ，C h i n aI n r e c e n t y e a r s ，w i t h t h e d e v e l o p m e n to f w i r e l e s s c o m m u n i c a t i o nm c h n o l o g ％i n t e l l i g e n t s e n s o rt e c h n o l o g ya

4、n d d i s t r i b u t e d c o m p u t i n gt e c h n o l o g y , W i r e l e s sS e n s o rN e t w o r k ( W S N ) t e c h n o l o g yi s n o wb e c o m i n go n eo ft h er e s e a r c hh o t s p o t si n t h ew o r l d

5、．A n dt h ea p p l i c a t i o no fw e a r a b l ec o m p u t e r i nt h ef i e l do f m e d i c a le q u i p m e n t i s i n c r e a s i n g l yw i d e s p r e a d ．R e ．a(chǎn) r c h e r si n t h e f i e l d o fl e a r n i n

6、 gs c i e n c e a r e [ 1 0 Wp a y i n gm u c h a t t e n t i o n t O h u m a n ( e s p e c i a l l yc h i l d r e n ) l e a r n i n ga b i l i t yw h i c hi s r e l a t e d t ob i o l o g y , p s y c h o l o g ya n ds o

7、 c i o l o g ym e c h a n i s m , a n d t o t h eo b j e c t i v ee v a l u a t i o nm e t h o d s a n dt e c h n i q u e si nt h i s f i e l d ．T h e e v a l u a t i o nm e t h o d s a n dt e c h n i q u e sb a s e do n

8、c h i l d r e n ’Se m o t i o n a ll e a r n i n gs c i e n c ea r en o ty e tm a t u r e ．W i r e l e s ss e n s o rn e t w o r ka n d w e a r a b l ec o m p u t e rt e c h n o l o g y w i l l p r o v i d er e s e a r c

9、 h e r sw i t ha l la d v a n c e d a n do b j e c t i v er e s e a r c hp l a t f o r m ．I nt h i sd i s s e r t a t i o n , w eb u i l t a w i r e l e S Sm o n i t o r i n g s y s t e mw i t hs e v e r a l n o d e sw h

10、 i c hi S u s e df o rt I l eb e h a v i o rr e s e a r c ho fc h i l d r e ni n l e a r n i n ge n v i r o n m e n t ．T h i Sw i r e l e s sr e a l - t i m em o n i t o r i n g s y s t e mi n c l u d e sas p e c i a l t

11、 w o - a x i s a c c e l e r o m e t e r ( M M A 6 2 7 IQ T ) w h i c hc o u l d m o n i t o r t h e a c t i v i t y o f t e s t e r s ．T h em i c r o c o n t r o l l e ro ft h e s e n s o r n o d e i s M C l 3 2 1 3 ( F

12、 r e e s c a l e ) w h i c hc o n t a i n sm o d e mm o d e ．O u rc o d i n gp l a t f o r m i sC o d e W a r r i o r ．T h ed e s i g no f w i r e l e s sc o m m u n i c a t i o nm o d ei s b a s e d o nt h ep r o t o c

13、o lo fZ i g B e e ．T h ei n i t i a l s i g n a lp r o c e s s i n g ．d i s p l a ya n d s t o r a g ei Sa c h i e v e db yL a b V I E W v i r t u a l i n s t r u m e n t so nt e r m i n a lc o m p u t e r ．I nt h i sd i

14、 s s e r t a t i o n , t h ew o r k o fh a r d w a r ed e s i g na n dp r o d u c t i o n , s o f t w a r e c o m p i l e ra n d d e b u g g e r o f s e n s o rn o d e ．w i r e l e s sc o m m u n i c a t i o n s d e s i

15、g n , d i s p l a ya n ds t o r a g eo nt e r m i n a l c o m p u t e ra r ea l lc o m p l e t e d ．I nt h em o n i t o r i n gp l a t f o r m , ap r e l i m i n a r yt e s ta n dt h er e s u l t sa r eb r i e f l ya n a

16、 l y z e d ．T h e m o n i t o r i n gs y s t e mw a sa d d e dt os o m ee x t e r n a li n t e f f a c eW h i c hc o u l dp r o v i d em o r ei n p u tp o r tf o rs o m eo t h e re l e c t r o p h y s i o l o g i c a ls

17、i g n a l sa n di m p r o v e t h ef u n c t i o no ft h i ss y s t e mA f t e rt h ei m p r o v e m e n to f w e a r a b i f i t y , i tC O I l l db eu s e df o rt h er e s e a r c ho nc h i l d r e na c t i v i t ym o