南京市普通高校健美操課程開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

1、蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。、^ ，曩一論文作者簽名： 困墜 E l 期：墊也2 ：! i南京市普通高校健美操課程開展現(xiàn)狀與發(fā)展對

2、策研究 中文摘要南京市普通高校健美操課程開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究中文摘要近年來，健美操運動已逐漸在各大高校發(fā)展壯大，不僅成為高校日常體育課上的熱門，就是在課后也成為了深受大學生們歡迎的健身項目。那么在目前的高校體育教育活動中，健美操課程的開展情況如何，有沒有真正實現(xiàn)了這門課程對于強身健體的目的，已成為廣泛關(guān)注的熱點。本文擬在對高校健美操課程開展的相關(guān)理論進行深入研究的基礎(chǔ)上，對南京市普通高校健美操課程的開展現(xiàn)狀進行實證研究，最后結(jié)合各高校

3、健美操課程的開展情況提出相關(guān)的建議，為今后如何更好的開展健美操課程提供理論支持。研究結(jié)果表明：1 、南京市普通高校的師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，職稱結(jié)構(gòu)具有明顯優(yōu)勢，從基本能力看，能夠勝任健美操的課程教學。但是從原始專項的角度看，僅有4 0 ％的老師是健美操專項畢業(yè)，有6 0 ％的老師從其他項目轉(zhuǎn)變而來，系統(tǒng)化的健美操知識有待完善。而從外出培訓的角度來看，基本上每個學校都安排了外出培訓，但是從受訓人數(shù)上來看分布依然不均，健美操作為一個時代性極

4、強的項目，在不斷的發(fā)展和變化之中，因此教師健美操知識的更新?lián)Q代尚有待提高。2 、健美操課程教學中對于健美操理論的教學安排不夠，難以讓學生在學習中用理論指導實踐，用實踐論證理論。同時現(xiàn)行的健美操教材相對比較落后，與當前的健美操發(fā)展趨勢匹配度不夠，另外教材的類型僅僅局限于書本教材，缺乏電子化的教材如視頻資料等等，教材的使用效果不盡如人意。3 、目前大部分高校依然以大眾健美操教育為主，啦啦操、拉丁舞、街舞和瑜伽等新興健美操內(nèi)容在逐步的加入日常