十文錢問題思維機(jī)制初探

1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文十文錢問題思維機(jī)制初探姓名：李小平申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：張慶林20060601摘 要的單式記帳表征，那么給被試提供符合單式記帳特征的帳單將不能改善被試在十文錢問題上的成績，而提供符合復(fù)式記帳的帳單則可。研究3 通過實驗法對根據(jù)心理的單式記帳表征假設(shè)作出的推測進(jìn)行了檢驗，以檢驗心理的單式記帳表征假設(shè)。實驗采用完全隨機(jī)化單因素設(shè)計，共分為兩個處理，分別給被試提供符合單式記帳特征的帳單以及符合復(fù)

2、式記帳特征的帳單，以考察被試在這兩種條件下解決十文問題的成績是否有區(qū)別。1 0 0 名被試被隨機(jī)分配到兩個實驗處理當(dāng)中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)給單式心理記帳組與原始版本的十文錢問題得出的結(jié)果沒有顯著差異，而復(fù)式心理記帳組與單式記帳組相比在成績上有顯著差異。實驗結(jié)果支持了單式心理記帳方式是十文錢問題困難原因之一的假設(shè)。同時也說明它并不是所有的原因，問題的順序結(jié)構(gòu)特征可能也是問題困難的原因之一口研究4 通過實驗法對問題順序結(jié)構(gòu)特征為問題凼難原因之一的假設(shè)

3、進(jìn)行了檢驗。實驗采用實驗組對照組單因素完全隨機(jī)話設(shè)計。實驗組為數(shù)量關(guān)系相同，但是無順序結(jié)構(gòu)的十文錢問題，對照組為原始版本的十文錢問題。1 0 0 名被試被隨機(jī)分配到實驗中，得有效數(shù)據(jù)6 3人，實驗組3 4 人，對照組2 9 人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試在實驗組即無順序結(jié)構(gòu)的十文錢問題上成績顯著高于對照組被試上的成績。實驗結(jié)果支持了問題順序結(jié)構(gòu)為十文錢困難原因之一的假設(shè)。通過四個研究，我們可以得出晟基本的一些結(jié)論：1 十文錢問題正確率為3 0 ％左