中學(xué)生核心自我評價、領(lǐng)悟社會支持與主觀幸福感的關(guān)系研究

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2、 e l l ——b e i n g o f H i g hS c h o o l S t u d e n t s學(xué) 院 心理與行為研究院專業(yè)學(xué)化類別專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用心理應(yīng)用心理學(xué) 號 1 5 1 1 0 3 0 1 5 2姓 名 王瑞琪指導(dǎo)教師 呂 勇㈣2 眥8 ¨¨¨●I Ⅲ3 m Ⅲ叭7 ， ㈣2 ?3 ⅢY天津師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)聲明本人鄭重聲明：此處所提交的學(xué)位論文《中學(xué)生核心自我評價、領(lǐng)悟社會支持與

3、主觀幸福感的關(guān)系研究》，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在天津師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知，論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名：專謗趁 日期：≯} 7 年r 月) V 日天津師范大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)書《中學(xué)生核心自我評價、領(lǐng)悟社會支持與主觀幸福感的關(guān)系研究》系本人在天津師范大學(xué)攻讀學(xué)

4、位期間在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的學(xué)位論文。本論文的研究成果歸天津師范大學(xué)所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保斟并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱，同意學(xué)校將論文加入《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)掘庫》和編入《中國知識資源總庫》。本人授權(quán)天津師范大學(xué)，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公布論文的全部或部分內(nèi)容。本學(xué)位論文屬于( 請在以