2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、作為國際社會實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要手段和方法,循環(huán)經(jīng)濟已成為一些主要發(fā)達國家21世紀經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇。循環(huán)經(jīng)濟理論自20世紀90年代后期引入我國以來,得到了黨和國家的高度重視,并已成為指導中國經(jīng)濟社會和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的重要指導原則和戰(zhàn)略指南。2005年7月2日國務院下發(fā)的《關于加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的若干意見》和7月5日下發(fā)的《關于做好建設節(jié)約型社會近期重點工作的通知》充分表明,國家已將“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設資源節(jié)

2、約型和環(huán)境友好型社會”提高到了落實科學發(fā)展觀和全面建設小康社會的戰(zhàn)略高度。循環(huán)經(jīng)濟理念已貫穿于“十一五”規(guī)劃編制工作中,無論是規(guī)劃綱要,還是各類專項規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃以及城市總體規(guī)劃,均把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟放到了突出位置。全國各地相繼開展了循環(huán)經(jīng)濟試點建設方法、發(fā)展區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟的共性技術攻關及相關法律法規(guī)、政策等方面的研究。 物質(zhì)流分析既是循環(huán)經(jīng)濟建設的基礎方法,也是衡量循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展水平的手段。目前,美國、日本和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)已經(jīng)

3、相繼開展了物質(zhì)流分析的研究與應用實踐。物質(zhì)流分析遵循質(zhì)量守恒定律,是描述物質(zhì)輸入、輸出相關系統(tǒng)的路徑及其輸出量、輸入量的一種系統(tǒng)工具。物質(zhì)流分析的研究對象是由人類活動的各個單元構成的,如國家、城市、園區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家庭、特定生產(chǎn)工序等。我國物質(zhì)流分析的研究尚處于起步階段,特別以城區(qū)為研究對象的區(qū)域物質(zhì)流分析研究在我國尚處于起步階段。為使物質(zhì)流分析在我國全方位展開,引導我國的循環(huán)經(jīng)濟更快、更好地發(fā)展,應該結合我國實際,在區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟建設

4、中開展物質(zhì)流分析工作以提高循環(huán)經(jīng)濟建設的質(zhì)量和水平。 本研究對物質(zhì)流分析的理論基礎和國內(nèi)外實踐進行了剖析,在此基礎上,以青島市城陽區(qū)為例,運用物質(zhì)流分析方法,在國內(nèi)首次對區(qū)(縣)級行政區(qū)域的物質(zhì)流進行了具體的量化分析。此外,結合物質(zhì)流分析結果,運用IPAT方程,對城陽區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與自然資源的消耗關系進行了分析和論證,建立了城陽區(qū)循環(huán)經(jīng)濟建設的指標體系,為國內(nèi)各地區(qū)開展區(qū)域?qū)用嫖镔|(zhì)流分析、準確把握循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展水平和方向,制定循環(huán)經(jīng)

5、濟建設指標體系提供了有益的借鑒。 本論文共分六章:第一章分析了我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展所面臨的主要問題和循環(huán)經(jīng)濟理論框架,論述了本研究的背景和意義;提出了研究的主要內(nèi)容和基本框架。 第二章論述了循環(huán)經(jīng)濟建設的基礎方法——物質(zhì)流分析的產(chǎn)生、發(fā)展及其理論基礎,并在此基礎上,分析研究了物質(zhì)流分析的理論框架及其對經(jīng)濟發(fā)展的作用。 第三章系統(tǒng)分析了物質(zhì)流分析在國內(nèi)外的應用實例,論述了物質(zhì)流分析對優(yōu)化經(jīng)濟系統(tǒng)的資源配置,促

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