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1、高校實(shí)踐育人工作計(jì)劃高校實(shí)踐育人工作計(jì)劃篇一:教育部文件高校實(shí)踐育人教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見日期:20XX0409來源:教育部網(wǎng)站【發(fā)文機(jī)關(guān)】中華人民共和國教育部中國共產(chǎn)黨中央委員會宣傳部中華人民共和國財(cái)政部中華人民共和國文化部中國人民解放軍總參謀部中國人民解放軍總政治部中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會【文件編號】教思政[20XX]1號【發(fā)文時(shí)間】20XX0110各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、黨委教育工作部門、
2、教育廳(教委)、財(cái)政廳、文化廳、團(tuán)委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委宣傳部、教育局、財(cái)政局、文化局、團(tuán)委,中央有關(guān)部門(單位)教育司(局),各軍區(qū)、各軍兵種、各總部、武警部隊(duì)政治部,教育部直屬各高等學(xué)校:為全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX—2020年)》,深入貫徹胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要指示精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下高校差距。要切實(shí)改變重理論輕實(shí)踐、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的觀念,注重學(xué)思結(jié)合,注重知行統(tǒng)一,注重因材
3、施教,以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)有關(guān)要求為重點(diǎn),以創(chuàng)新實(shí)踐育人方法途徑為基礎(chǔ),以加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)為依托,以加大實(shí)踐育人經(jīng)費(fèi)投入為保障,積極調(diào)動整合社會各方面資源,形成實(shí)踐育人合力,著力構(gòu)建長效機(jī)制,努力推動高校實(shí)踐育人工作取得新成效、開創(chuàng)新局面。二、統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)踐育人各項(xiàng)工作3加強(qiáng)實(shí)踐育人工作總體規(guī)劃。實(shí)踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動是實(shí)踐育人的主要形式。各高校要堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入實(shí)踐育人工作全過程,把實(shí)踐育人工作擺在人才培養(yǎng)的重要位
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