小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊簡便計算練習(xí)題歸類集錦資料

1、1小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊簡便計算歸類練習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊簡便計算歸類練習(xí)一、當(dāng)一個計算題只有同一級運算（只有乘除或只有加減運算）又沒有括號時，一、當(dāng)一個計算題只有同一級運算（只有乘除或只有加減運算）又沒有括號時，我們可以“帶符號搬家”我們可以“帶符號搬家”。(abc=acbabc=acbabc=acbabc=acbabc=acbabc=acbabc=acbabc=acb)12.06＋5.07＋2.9430.34＋9.76－10.34332

2、57483833441.71.25250.81027.35.115－737395137957.52.57.52.57.52.57.52.5二A、當(dāng)一個計算題只有加減運算又沒有括號時，我們可以在加號后面直接、當(dāng)一個計算題只有加減運算又沒有括號時，我們可以在加號后面直接添括號，括到括號里的運算原來是加還是加，是減還是減。但是在減號后面添括號，括到括號里的運算原來是加還是加，是減還是減。但是在減號后面添括號時，括到括號里的運算，原來是加，現(xiàn)在

3、就要變?yōu)闇p；原來是減，現(xiàn)添括號時，括到括號里的運算，原來是加，現(xiàn)在就要變?yōu)闇p；原來是減，現(xiàn)在就要變?yōu)榧印Ｔ诰鸵優(yōu)榧?。abc=a(bc)abc=a(bc)abc=a–(bc)abc=a(bc)93315.74.341.06－19.72－20.287.325(5.3251.7)3.290.732.277.325(5.3251.7)7.325(5.3251.7)3.290.732.292.27B、當(dāng)一個計算題只有乘除運算又沒有括號時，我們可

4、以在乘號后面直接當(dāng)一個計算題只有乘除運算又沒有括號時，我們可以在乘號后面直接添括號，括到括號里的運算，原來是乘還是乘，是除還是除。但是在除號后添括號，括到括號里的運算，原來是乘還是乘，是除還是除。但是在除號后面添括號時，括到括號里的運算，原來是乘，現(xiàn)在就要變?yōu)槌辉瓉硎浅?，面添括號時，括到括號里的運算，原來是乘，現(xiàn)在就要變?yōu)槌?；原來是除?四、乘法分配律的兩種典型類型四、乘法分配律的兩種典型類型A、括號里是加或減運算，與另一個數(shù)相乘，注

5、意分配、括號里是加或減運算，與另一個數(shù)相乘，注意分配(325.6)0.8（2.5－0.25）0.4（7.7＋1.54）0.7B、注意相同因數(shù)的提取。、注意相同因數(shù)的提取。0.921.41＋0.928.590.8615.7－0.8614.71.311.6－1.61.311.6＋18.459593.59.93.50.13.52.7350.733.52.73.50.73.50.60.50.632.40.9＋0.132.47.60.8＋0.27

6、.69.161.5－0.59.16五、一些簡算小技巧五、一些簡算小技巧A、巧借，可要注意還哦、巧借，可要注意還哦有借有還，再借不難蠻。有借有還，再借不難蠻。99999999994821998B、分拆，可不要改變數(shù)的大小哦、分拆，可不要改變數(shù)的大小哦3.212.5251.25883.60.25C注意構(gòu)造，讓我們的算式滿足乘法分配律的條件注意構(gòu)造，讓我們的算式滿足乘法分配律的條件1.899＋1.83.89.9＋0.382.69.91.019