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1、四年級數(shù)學上冊期中復習計四年級數(shù)學上冊期中復習計五泉中心小學五泉中心小學劉旭紅劉旭紅一、班級情況分析兩個班學生的基礎都不是很扎實,以及學習態(tài)度上都不是很端正。同時,他們對各單元的重、難點知識也存在著不少的缺漏。二、復習要求1、通過整理和復習,使學生對萬級、億級的數(shù),十進制計數(shù)法,用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進一步的認識,建立有關整數(shù)概念的認知結(jié)構(gòu);2、通過整理和復習,使學生進一步鞏固對三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,進一
2、步提高用計算器進行大數(shù)目計算以及探索規(guī)律的操作技能,加深對計算器的認識;3、通過整理和復習,使學生進一步掌握直線、射線和線段的特征,認識角、平形四邊形和梯形,在觀察物體中加深對物體和相應視圖的認識,進一步發(fā)展空間觀念;4、通過整理和復習,使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力,在解決實際問題的過程中進一步體會數(shù)學的價值;5、通過整理和復習,使學生經(jīng)歷回顧本學期的學習情況,以及整理知識和學習方法的過程,激發(fā)學生主動學習的愿望,
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