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文檔簡介
1、“新形勢下黨員干部密切聯(lián)系群眾”調(diào)研報告(2011年8月25日)20世紀(jì)90年代以來,隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和改革的深入推進,社會自主性空間逐漸擴大,社會自由流動資源增多,經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了劇烈變化,但是與之相應(yīng)的社會管理體制、干部思想素質(zhì)和工作方式方法沒能跟上社會發(fā)展的需要,導(dǎo)致了社會矛盾的集中突發(fā),干群、黨群關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),對新時期黨員干部密切聯(lián)系群眾提出了新的挑戰(zhàn)。XXX按照“新形勢下黨員干部密切聯(lián)系群眾”調(diào)研要求,采用問卷調(diào)查
2、、座談會、實地調(diào)研等方式對全縣34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、64個縣級部門開展關(guān)于“五個三”新舉措的集中調(diào)研。此次調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問卷1472份,收回1467份;召開座談會16次,走訪干部群眾517人。通過統(tǒng)計梳理、綜合分析、總結(jié)提煉,形成了此調(diào)研報告。一、準(zhǔn)確把握新形勢下黨員干部密切聯(lián)系群眾面臨的新情況、新問題、新要求客觀地看,新的歷史時期是人民群眾得利益得實惠最多最實在的時期,但同時又是人民群眾意見較為集中的時期。利益格局的急劇調(diào)整,惠民政策資
3、金越多,宣傳、落實、分配中的情況就越復(fù)雜,使得改革發(fā)展中的問題和歷史遺留問題相交織,增加了黨員干部密切聯(lián)系群眾的難度和廣度。從本次全縣的調(diào)研結(jié)果分析,主要有以下新情況、新問題和新要求。從群眾的角度看:1(一)獨立增強,對基層組織的依賴性減弱。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村分戶經(jīng)營和個體單干的生產(chǎn)方式,打破了農(nóng)民在計劃經(jīng)濟條件下對基層組織經(jīng)濟利益上的依附關(guān)系,人民群眾的經(jīng)濟生活和社會生活具有了更大的自主性?;鶎狱h組織再不能通過集體生產(chǎn)或“記工”
4、開會的方式把老百姓召集起來。人民群眾對黨員干部的依賴性減弱,感情逐漸疏遠(yuǎn)淡漠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),“三項制度”推行以來,梁平村(社區(qū))干部在走訪中都不同程度地遭到過拒絕,最突出的是個別社區(qū)居民認(rèn)為自己沒有什么問題需要社區(qū)解決,對走訪干部冷臉相對,拒絕他們進門和“打擾”。梁山街道中心衛(wèi)生院提供的社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)免費體檢項目,也曾遭到了部分群眾對醫(yī)院技術(shù)水平和服務(wù)真實性的質(zhì)疑。(二)訴求多元,政治參與和利益最大化要求強烈。隨著我國民主法治的推進,基層
5、群眾迫切要求參與重大事項的決策管理,希望獲取更多的政治信息,但他們又常常質(zhì)疑官方媒體發(fā)布的輿論信息的客觀真實性,對政治活動的知識和政治規(guī)律的認(rèn)識水平也非常有限,政治參與能力明顯不足,使得要求的合理性與反映形式的欠規(guī)范性交織在一起,造成干群矛盾復(fù)雜化。同時,在經(jīng)濟利益的訴求上,基層群眾一方面對利益分配的公平有著非常高的期望值,對“三大差距”的不斷加劇存在排斥和積怨。另一方面他們又追求個人利益最大化,尤其是在征地補償、社會保障、公共服務(wù)等方
6、面有著集中的體現(xiàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村表現(xiàn)最突出的是低保政策引發(fā)的利益矛盾,在利益最大化的驅(qū)使下,低保成了信念、宗旨意識、廉潔從政”的學(xué)習(xí)、實踐和整改,黨員干部從政行為得到規(guī)范,思想境界明顯提高。1.黨校課堂學(xué)習(xí)“三項教育”,理解透徹。黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)各級黨員干部的主陣地、主渠道,也是干部加強黨性鍛煉的大熔爐。XXX4充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級黨校的作用,對機關(guān)干部職工、村(社區(qū))干部等人員進行了輪訓(xùn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括梁平紅色革命史、《中國共產(chǎn)黨歷史》第
7、二卷、《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》三篇著作、《干部任用條例》、《四項監(jiān)督制度》、《公務(wù)員法》以及鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于增強宗旨意識、樹立群眾觀念的重要講話。實現(xiàn)輪訓(xùn)全覆蓋,一是邀請重慶市專家為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門黨政一把手作“三項教育”專題講座。二是由縣委黨校教師為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門副職講授“三項教育”課。三是縣委黨校教師組成宣講團,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨校指導(dǎo)開展“三項教育”。通過本次輪訓(xùn),黨員干部和職工對“三項教育”
8、的內(nèi)容有了系統(tǒng)、透徹的理解。2.文藝匯演宣傳“三項教育”,影響廣泛。為使“三項教育”更加廣泛地深入人心,舉辦了以“慎終追遠(yuǎn),緬懷先烈”為主題的“我們的節(jié)日清明”紅色詩會,“永遠(yuǎn)跟黨走”——慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)大型文藝演出,“我愛您,親愛的黨”——慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)文藝演出,“我們是共產(chǎn)主義接班人”——慶“六一”國際兒童節(jié)文藝演出,“我們節(jié)日端午”主題活動。創(chuàng)作了反映“三進三同”的梁山燈戲《相親》,反映老一代無產(chǎn)階級革命家深厚友誼的故事
9、《薄一波和陳冠峨的友誼》,反映模范人物的小品《鄧平壽的故事》,反映取得偉大成就的舞臺劇《光輝歲月》。一名領(lǐng)導(dǎo)干部在看完演出后,發(fā)出由衷地感慨:“一個黨的干部境界高不高,命運好不好,關(guān)鍵看他能否始終保持對黨和人民的忠誠,如果他做到了,就會在任何艱難的環(huán)境下獲得高境界,實現(xiàn)大理想?!?.主題活動踐行“三項教育”,體驗深刻。6—7月是全縣“三項5教育”活動集中體驗月。一是開展革命教育活動。組織了“頌歌獻給黨”社區(qū)紅歌賽,社區(qū)居民2萬余人參加比
10、賽。舉辦了“頌歌獻給黨”萬人紅歌會,覆蓋全體機關(guān)干部、社區(qū)居民、企業(yè)工人、學(xué)校師生、部隊官兵、群眾文藝團體。開展了10場“柚鄉(xiāng)先鋒”先進事跡巡回宣講,受眾6000余人。發(fā)動2.5萬名黨員,重走了紅軍路。二是開展“走進群眾、感受民生”活動。2622名機關(guān)黨員干部到生產(chǎn)車間、建設(shè)工地、市政環(huán)衛(wèi)、服務(wù)窗口等苦、累、臟、難工作崗位參加勞動,主動捐款為困難群眾捐贈電視機933臺。三是開展警示肅廉活動。組織領(lǐng)導(dǎo)干部到重慶參觀廉政教育基地,到萬州參觀
11、職務(wù)犯罪展覽,到三合監(jiān)獄聽取服刑人員現(xiàn)身說法,組織黨員干部在乾街參觀廉政文化作品展,在縣影劇院觀看廉政晚會和反腐倡廉教育片,加強了警示教育,筑牢了思想防線。通過以上主題實踐活動,廣大黨員干部對農(nóng)村發(fā)展、對一線工作有了更深切的體驗,黨性作風(fēng)得到了更好的礪練。(二)落實“三項制度”,融洽了基層的黨群干群關(guān)系。在深入落實“三項制度”中,除落實規(guī)定動作外,梁平著力構(gòu)建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村社區(qū)“三聯(lián)”機制。1.點對點直接接訪群眾。將過去習(xí)慣的“層層反
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