套幼師考試試題及答案

1、1教師招聘考試押題試卷（一）一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1學前教育學的研究對象是（A）A學前教育中的現(xiàn)象和問題B幼兒學習中的現(xiàn)象和問題C幼兒教師的教學行為和問題D幼兒發(fā)展中的行為和問題2在目前條件下，我國幼兒園比較合適的師生比是（A）A1∶15～20B1∶20～25C1∶25～30D1∶30～353以下幾種游戲中，（D）屬于創(chuàng)造性游戲

2、。A智力游戲B體育游戲C音樂游戲D角色游戲4幼兒園教學的基本方法是（C）A演示法B范例法C觀察法D示范法5福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為（C）A思物B積木C恩物D念物6下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是（）A從局部動作發(fā)展到整體動作B從邊緣部分到中央部分C從粗大動作發(fā)展到精細動作D從下部動作發(fā)展到上部動作7.《教學成果獎勵條例》屬于（）A.鼓勵性政策B.限制性政策C.全局性政策D.區(qū)域性政策8.在刺激結(jié)構(gòu)高度復雜，關(guān)鍵信息不明

3、顯的情況下進行的學習是（）A.外顯學習B.內(nèi)隱學習C.無意義學習D.有意義學習9下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計原則的是（）A安全原則B經(jīng)濟原則C衛(wèi)生原則D豪華原則10嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為（）A依戀B合作C移情D社會化11美國心理學家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學后學業(yè)成敗很大程度上取決于（）A兒童的遺傳素質(zhì)B家長的文化素養(yǎng)C兒童的早期經(jīng)驗D學校的教育方式12兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成

4、并表現(xiàn)出來的（）A個別的心理特征B所有的心理特征C典型的心理特征D籠統(tǒng)的心理特征13教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（）A利用卡片等教學工具B反復細心地說明和解釋C與練習相結(jié)合D結(jié)合日常生活活動14兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進行概括，這是（）A直觀的概括B言語的概括C動作的概括D知覺的概括15信息加工學習理論的主要代表人物是（）3教師招聘考試押題試卷（二）一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出

5、并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1教育最基本的職能是（）A培養(yǎng)人才B傳播科學文化知識C促進社會政治進步D促進經(jīng)濟增長2幼兒園對幼兒實施的教育包括（）A德、智、體、美、勞諸方面B智、德、體、心諸方面C體、智、德、美諸方面D美、心、體、智諸方面3《林哈德與葛篤德》是（）的教育理論專著。A夸美紐斯B盧梭C裴斯泰洛齊D福祿貝爾43歲以前，腦部的發(fā)育已達到成人的（）左右。A70%B80%C60%D90%5.學前期

6、獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是（）A.兩極分化B.不合群C.膽小D.自私6.下列不屬于教育行政法規(guī)名稱的是（）A.條例B.細則C.方案D.辦法7.認知遷移理論的代表人物是（）A.桑代克B.羅耶C.沃爾夫D.斯皮羅8.奧蘇貝爾認為學校中的學習應該是（）A.有意義的發(fā)現(xiàn)學習B.有意義的接受學習C.機械的發(fā)現(xiàn)學習D.機械的接受學習9幼兒詞匯中使用頻率最高的是（）A代詞B名詞C動詞D語氣詞10幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課