在醫(yī)院讀書活動(dòng)會(huì)上的講話

1、在醫(yī)院讀書活動(dòng)會(huì)上的講話在醫(yī)院讀書活動(dòng)會(huì)上的講話各位朋友：來(lái)之前看了X醫(yī)院的網(wǎng)頁(yè)，對(duì)X醫(yī)院開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)表示敬意。今天來(lái)到這里，更有很多感慨。X醫(yī)院地處XX腳下，枉水之濱，是個(gè)讀書的好地方。很榮幸參加這樣的活動(dòng)。也非常樂(lè)意和大家分享自己對(duì)于讀書的體會(huì)。我是七十年代的人，記得八十年代，中國(guó)似乎處于全民饑渴的閱讀狀態(tài)之中。那時(shí)新華書店里幾乎每天都是人頭攢動(dòng)，新書一本接著一本地出版上架……”這幅景象今天已不再有，當(dāng)年如火如荼的讀書熱潮

2、早已退去。中國(guó)新聞出版研究院組織的第九次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示：2011年我國(guó)人均讀書僅為4.3本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本，法國(guó)的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了，中國(guó)是世界人均讀書最少的國(guó)家之一。原因是多方面的。很明顯，90年代以來(lái)的人變得更功利，更實(shí)用了。上學(xué)讀書是為了升學(xué)，學(xué)校的“填鴨式教育”更是毀壞了學(xué)生讀書的興趣?？旃?jié)奏的生活方式，讓人更向往網(wǎng)絡(luò)的快餐式、碎片化的獲取信息的方式，傳統(tǒng)的書本閱讀方式隨之被取代了。人心變得浮

3、躁起來(lái)，生活壓力讓人們很難靜下心去讀一些閑書，去思考這個(gè)世界與自己的人生。真正熱愛(ài)讀書的人越來(lái)越少。人們今天的娛樂(lè)，像常德人，年紀(jì)大點(diǎn)的大都在牌桌上，年輕點(diǎn)的大都甚至來(lái)自遠(yuǎn)古的人的生活體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的世界圖景。那個(gè)世界說(shuō)明了現(xiàn)在生活的這個(gè)世界的原因。讀書豐富了我們的世界與我們的生活，讓我們恢復(fù)被遺忘了的人類記憶，讓我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界以及生活的無(wú)限可能性，讓歷史在每一個(gè)人身上得到傳承。讀書讓人發(fā)現(xiàn)自我。讀書能把我們從現(xiàn)在的生活中“分離”出來(lái)，

4、超脫出來(lái)。人應(yīng)該有兩面，一面去腳踏實(shí)地，一面需要仰望星空。一個(gè)人在讀書，意味著他在仰望星空，對(duì)這個(gè)世界與自己的人生進(jìn)行思考，這是獲得完整的自我的需要，也是人類找到前進(jìn)方向的需要，不至被眼前的功利迷霧所蒙蔽。今天的社會(huì)需要更多仰望星空的人。讀書讓人從對(duì)物欲的淹沒(méi)與他人的包圍中、從世界的喧囂中分離出來(lái)，在讀書中，似乎一個(gè)瑣碎的功利的自我消失了，一個(gè)更加純粹的真正的自我開(kāi)始浮現(xiàn)。讀書的過(guò)程即喚醒自我靈魂的過(guò)程。讀書是為了成全自己，讀書的目的，