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1、行程問題行程問題,行程問題——相遇、追及問題,速度、路程、時間之間的關(guān)系?,基本關(guān)系式,速度×時間,路程÷速度,路程÷時間,例1:甲、乙兩人分別從相距50km的A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,問他倆幾小時后可以相遇?,路程角度:甲的路程 + 乙的路程 =AB的距離,1、畫出示意圖:,,,2、甲乙相遇時,兩人所走的路程與AB兩地的距離有什么關(guān)系?,時間角度:甲行走的時間=
2、乙行走的時間,3、甲行走的時間與乙行走的時間有什么關(guān)系?,甲行走的速度×時間+乙行走的速度×時間=AB的距離,練習(xí)1,西安站和武漢站相距1500km,一列慢車從西安開出,速度為65km/h,一列快車從武漢開出,速度為85km/h,兩車同時相向而行,幾小時相遇?,,西安(慢車),(快車)武漢,慢車行駛的時間=快車行駛的時間,相遇問題,學(xué)科網(wǎng),慢車路程+快車路程=總路程,延伸拓展,西安站和武漢站相距1500km,一列慢車
3、從西安開出,速度為65km/h,一列快車從武漢開出,速度為85km/h,若兩車相向而行,慢車先開30分鐘,快車行駛幾小時后兩車相遇?,,西安(慢車),(快車)武漢,(慢車先行路程+慢車后行路程)+快車路程=總路程,相遇問題,,慢車后行的時間=快車行駛的時間,例2:甲、乙從一點出發(fā),同向而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,乙先出發(fā)3小時,甲再出發(fā)追趕乙,問甲要多久才能追上乙?,1、畫出示意圖:,乙,,,,路程角度:乙先行路程 +
4、乙后行路程 =甲的路程,甲,時間角度:甲行駛的時間=乙后行的時間,例2(變形):甲、乙從一點出發(fā),同向而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,甲先出發(fā)3小時,乙再出發(fā)追趕甲,問乙要多久才能追上甲?,說明:速度較大者追速度較小者,定能追上,然而速度較小者追速度較大者,肯定不能追上。,,,,兩匹馬賽跑,黃色馬的速度是6m/s,棕色馬的速度是7m/s,如果讓黃馬先跑5m,棕色馬再開始跑,幾秒后可以追上黃色馬?,棕色馬路程,練習(xí)2,,,=,黃
5、色馬路程,+相隔距離,練習(xí)3 兩地相距28千米,甲以15千米/小時的速度,乙以30千米/小時的速度,分別騎自行車和開汽車從同一地前往另一地,甲先出發(fā)1小時,乙?guī)仔r后才能在兩地之間追上甲?,解:設(shè)乙開車x小時后才能追上甲,,等量關(guān)系:乙的路程=甲先走的路程+甲后走的路程,由題意得:30x=15+15x x=1,則乙走了1小時,共走了1×30=30千米,檢驗:兩地相距28
6、千米,在兩地之間,乙追不上甲。,答:在兩地之間,乙追不上甲。,相遇問題:,行程問題的基本類型,追及問題:,追者路程=被追者路程+相隔距離,甲的路程+乙的路程=總路程,全效學(xué)習(xí) P90、91,作業(yè):,,,家,,學(xué) 校,追 及 地,400米,80x米,180x米,,例2、小明每天早上要在7:50之前趕到距離家1000米的學(xué)校上學(xué),一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書,于是,爸爸立即以180米/分的速度
7、去追小明,并且在途中追上他。(1)爸爸追上小明用了多少時間?(2)追上小明時,距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?,,相等關(guān)系:小明先行路程 + 小明后行路程 =爸爸的路程,1、 A、B兩車分別??吭谙嗑?15千米的甲、乙兩地,A車每小時行50千米,B車每小時行30千米,A車出發(fā)1.5小時后B車再出發(fā)。(1)若兩車相向而行,請問B車行了多長時間后與A車相遇?,,相等關(guān)系:A車路程+A車同走的路程+ B車同走的路程=相距路程,線段圖分析:,,,,3
8、、小王、叔叔在400米長的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。(1)若兩人同時同地反向出發(fā),多長時間兩人首次相遇?(2)若兩人同時同地同向出發(fā),多長時間兩人首次相遇?,,,(1)反向,相等關(guān)系:小王路程 + 叔叔路程 = 400,叔叔,小王,3、小王、叔叔在400米長的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,小王每秒跑4米,叔叔每秒跑7.5米。(1)若兩人同時同地反向出發(fā),多長時間兩人首次相遇?(2)若兩人同時同地同向出發(fā),多
9、長時間兩人首次相遇?,,(2)同向,,相等關(guān)系:小王路程 + 400 = 叔叔路程,叔叔,小王,1、甲、乙兩地相距162公里,一列慢車從甲站開出,每小時走48公里,一列快車從乙站開出,每小時走60公里試問: 1)兩列火車同時相向而行,多少時間可以相遇?,2)兩車同時反向而行,幾小時后兩車相距270公里?,3)若兩車相向而行,慢車先開出1小時,再用多少時間 兩車才能相遇?,,4)兩車同時同向而行(快車在后面),幾小時后快車
10、 可以追上慢車?,5)兩車同時同向而行(慢車在后面),幾小時后兩車相 距200公里?,一列長200米的火車,速度是20m/s,完全通過一座長400米的大橋需要幾秒?,創(chuàng)新思維,一題多解,一船航行于A、B兩個碼頭之間,順?biāo)叫行枰?小時,逆水航行需要5小時,已知水流速度是4km/h,求這兩個碼頭之間的距離。,順?biāo)俣龋酱伲倌嫠俣龋酱伲?A碼頭,B碼頭,,,,水流方向,從甲地到乙地,水路比公路近40千米,
11、上午十時,一艘輪船從甲地駛往乙地,下午1時一輛汽車從甲地駛往乙地,結(jié)果同時到達(dá)終點。已知輪船的速度是每小時24千米,汽車的速度是每小時40千米,求甲、乙兩地水路、公路的長,以及汽車和輪船行駛的時間?,互動探究,拓展延伸,火車用26秒的時間通過了一個長256米的隧道(即從車頭進(jìn)入入口到車尾離開出口),這列火車又以16秒的時間通過了長96米的隧道,求這列火車的長度。,,,,,1. 談?wù)勀愕氖斋@。 2.你還有什么疑惑嗎?
12、,,創(chuàng)新思維,一題多解,一架飛機(jī)貯油量允許飛機(jī)最多在空中飛4.6小時,飛機(jī)在靜風(fēng)中的速度是575km/h,風(fēng)速是25km/h,這架飛機(jī)最遠(yuǎn)能飛出多少千米就應(yīng)返回?,數(shù)學(xué)在生活、經(jīng)濟(jì)、科技中的應(yīng)用,(1)學(xué)會借助線段圖分析等量關(guān)系;(2)在探索解決實際問題時,應(yīng)從多角度思考問題.,,問題一:甲、乙兩人分別從相距50km的A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,問他倆幾小時可以相遇?解:設(shè)他倆 小時后相遇,
13、 由題意得答:他們 小時后相遇。,問題二:甲、乙兩人分別從相距50km的A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,相遇時,甲行走的路程是多少?,A、B兩車分別??吭谙嗑?40千米的甲、乙兩地,甲車每小時行50千米,乙車每小時行30千米。(1)若兩車同時相向而行,請問B車行了多長時間后與A車相遇?,,,,A車路程+B車路程=相距路程,解:設(shè)B車行了x小時后與A車相遇,根據(jù)題意列方程得
14、 50x+30x=240解得 x=3答:設(shè)B車行了3小時后與A車相遇。,練 一,例1、 A、B兩車分別??吭谙嗑?40千米的甲、乙兩地,甲車每小時行50千米,乙車每小時行30千米。(2)若兩車同時相向而行,請問B車行了多長時間后兩車相距80千米?,,線段圖分析:,,,,,80千米,第一種情況:A車路程+B車路程+相距80千米=相距路程,相等關(guān)系:總量=各分量之和,學(xué)科網(wǎng),例1、 A、B兩車分別??吭谙嗑?/p>
15、240千米的甲、乙兩地,甲車每小時行50千米,乙車每小時行30千米。(2)若兩車同時相向而行,請問B車行了多長時間后兩車相距80千米?,,線段圖分析:,,,,,80千米,第二種情況:A車路程+B車路程-相距80千米=相距路程,路程角度:甲的路程 + 乙的路程 =AB之間的距離,問題二:甲、乙兩人分別從相距50km的A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,相遇時,甲行走的路程是多少?,,,,時間角度:甲行走
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