小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題小能手競賽活動方案

1、XX鎮(zhèn)小學(xué)中小學(xué)中.高年高年級數(shù)學(xué)解決數(shù)學(xué)解決問題問題小能手小能手評比活動方案一、活動目的“問題是數(shù)學(xué)的心臟”。為培養(yǎng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)鎮(zhèn)教辦教研室計劃，我鎮(zhèn)決定舉辦小學(xué)中高年級數(shù)學(xué)解決問題小能手評比活動。二、競賽時間初賽：數(shù)學(xué)任課老師在10月25日前完成班級初賽。決賽：具體時間另行通知.數(shù)學(xué)：9：20—10:10(共50分鐘）三、參賽對象全鎮(zhèn)小學(xué)3至6年級全體學(xué)生。四、

2、競賽方式初賽:以各班為單位，學(xué)生全部參加，各學(xué)校負(fù)責(zé)各自學(xué)校班級的競賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。決賽：每班在初賽的基礎(chǔ)上按10%選拔選手參加（四舍五入）鎮(zhèn)決賽。五、競賽地點初賽：各學(xué)校本班教室決賽：1、均在本校舉行，各校集中設(shè)置一個考場，數(shù)學(xué)三四五六年級混合編場，鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一編號、統(tǒng)一安排監(jiān)考人員、統(tǒng)一批閱試卷。2、三六年級其他學(xué)生在本班教室同時參加鎮(zhèn)競賽試題測試，學(xué)校負(fù)責(zé)安排監(jiān)考教師等有3、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確保活動有序、順利進(jìn)