發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為心得體會教師版

1、第1頁共9頁發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為心得體會教師版發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為心得體會教師版【發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為心得體會教師版一】黨員教師發(fā)揮【發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為心得體會教師版一】黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇先鋒模范作用，既是共產黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應該充分認識高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應該充分認識發(fā)揮先鋒

2、模范作用的重要意義，惟有以強烈的責任感、使命感，保發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責任感、使命感，保持共產黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能持共產黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，真正當好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自

3、覺落實到行動上。上。在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設和改革的各個重在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設和改革的各個重大歷史階段，廣大共產黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無大歷史階段，廣大共產黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀新階段，我們黨肩業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)

4、揮了先鋒模范作用。新世紀新階段，我們黨肩負的任務光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復雜，前進道路上既有重負的任務光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。全面建設小康社大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，更加需要廣大共產黨員始終保持先進會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，更加需要廣大共產黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師

5、，性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)在教育、教學工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，中國共產黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面

6、去取把握共產黨員先進性的要模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產黨員先進性的要第3頁共9頁應該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應具備良好的道德修養(yǎng)。而應該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關心學生、范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關心學

7、生、愛護學生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神愛護學生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神另一方面教師要時刻注另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。生，用大方的儀表來影響學生。三、努力工作，爭創(chuàng)佳績三、努力工作，

8、爭創(chuàng)佳績黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)作用的必備條件。黨員教師的先鋒

9、作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)得如何，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工得如何，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢求結合

10、起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。四、終身學習，強化技能四、終身學習，強化技能作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉變觀念，要