優(yōu)秀組織獎申報材料

1、第1頁優(yōu)秀組織獎申報材料優(yōu)秀組織獎申報材料第七屆“挑戰(zhàn)杯”河南省課外學術科技作品競賽優(yōu)秀組織獎申報材料——河南理工大學共青團河南理工大學委員會積極響應團省委、省科協(xié)、教育部、省學聯(lián)在全省各高校開展第七屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽的號召，精心組織開展學生課外學術科技活動，本屆課外學術科技作品競賽自20年啟動以來，我校22個院（系）分別經(jīng)過院級預審，向校級“挑戰(zhàn)杯”組委提交81件作品，經(jīng)過校級復賽及終審決賽，向省組委會共提交

2、32件作品參賽?，F(xiàn)將申報優(yōu)秀組織獎材料匯總如下：一、領導重視，組織健全，經(jīng)費落實為了引導和激勵我校學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，并在此基礎上促進我校學生課外科技活動的蓬勃發(fā)展，發(fā)掘和培養(yǎng)一批在學術科技上有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，我校高度重視學生的課外學術科技創(chuàng)新活動，我們專門成立了“河南理工大學大學生系列課外學術科技活動領導小組”，自20年起，先后制定和實施了《河南理工大學學生課外學術科技項目立項申請及管理辦法》

3、、《學生課外學術科技立項作品經(jīng)費管理辦法》、《學生科研立項項目經(jīng)費資助說明》、《河南理工大學學生科技競賽成績測評條例》等規(guī)章制度，對我校的大學生的課外科技活動進行協(xié)調、整合和推進，形成了以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭、學生科研立項和學生橫向合作科研為基礎，以大學生科技節(jié)活動和社團科技活動為載體，以創(chuàng)新學分為激勵機制、以社會實踐活動為補充的工作體系，充分發(fā)揮廣大教師和專家積極作用，使眾多的學第3頁組成答辯委員會，旨在保證參賽選手的專業(yè)素質和為省決

4、賽奠定堅實的基礎。領導的重視為我校“挑戰(zhàn)杯”工作的順利開展提供了堅實后盾。三、全面動員，廣泛參與，迎接挑戰(zhàn)1.校院兩級管理，全面部署“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽工作校團委以組織學生參加“挑戰(zhàn)杯”為契機，鼓勵學生參加全國數(shù)學建模、青年軟件設計大賽、“步步高”大學生科技攀登計劃等競賽活動，并積極參加課外科研立項，為我?！疤魬?zhàn)杯”競賽活動的蓬勃開展打下了良好的基礎，同時也發(fā)展了同學們的專業(yè)特長，鍛煉了創(chuàng)新能力，提高了綜合素質。在學校領導、老師的鼓勵

5、下，我校同學紛紛踴躍參加，六年來，據(jù)不完全統(tǒng)計，我校參加課外科研競賽活動將近千人，獲省級以上的獎項有百人，獲國家級以上的幾十人，取得了較好的成績，進一步促進了我校“好學力行”學風的形成。2.認真組織學習觀摩為了更好地組織以后的“挑戰(zhàn)杯”工作，在此次省賽決賽中，我校將組織部分院（系）團委老師、各參賽作者和指導老師組成觀摩團到現(xiàn)場學習、觀摩，為今后學術科技競賽工作累積良好的經(jīng)驗。三、加強指導，嚴格審查，精心布展1.對學生申報參賽事宜進行培訓