2019年秋部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)課后作業(yè)含答案

1、2019年秋部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)年秋部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)全冊(cè)課后作業(yè)含答案課后作業(yè)含答案1大青樹下的小學(xué)大青樹下的小學(xué)課后作業(yè)課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固基礎(chǔ)積累大鞏固一、劃去不正確的漢字讀音。二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。xiānynyīfuzhuānɡbn閱讀能力大提升閱讀能力大提升三、課文整體梳理。大青樹下的小學(xué)是一所（）、（）、（）、（）的學(xué)校。四、重點(diǎn)段落品析。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，

2、蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。1.從文中找出一對(duì)反義詞。（）——（）2.這段文字是說(shuō)，大青樹下的小學(xué)是一所（）、（）的學(xué)校。課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固基礎(chǔ)積累大鞏固一、比較下面的字，再組詞。一、比較下面的字，再組詞。裳（）揚(yáng)（）臂（）棠（）場(chǎng)（）壁（）二、看看下面的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)，

3、再照樣子寫幾個(gè)。二、看看下面的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)，再照樣子寫幾個(gè)。一群一群：_________、_________、_________嘩啦啦：___________、_________、_________急急忙忙：_________、_________、_________閱讀能力大提升閱讀能力大提升三、課文整體梳理。三、課文整體梳理?；▋簜兠刻煸冢ǎW(xué)校里（）做功課，當(dāng)（）一來(lái)，他們便放假了。他們穿著各色的衣服（），在（）上跳舞、狂歡。他們

4、的家在（），在（）所住的地方，他們的媽媽在家里著急地等著他們。四、重點(diǎn)段落品析。四、重點(diǎn)段落品析。雨一來(lái)，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔课易匀荒軌虿碌贸鏊麄兪菍?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1