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1、154民辦學(xué)校校長會議講話稿民辦學(xué)校校長會議講話稿同志們:非常高興和大家共同學(xué)習(xí)和交流。今天我們在這里召開一年一度的春季開學(xué)民辦學(xué)校校長會議,主要是回顧總結(jié)20年民辦教育工作,安排部署20年工作,這樣的會議已經(jīng)堅持很多年了。據(jù)我所知,在春季開學(xué)時專門為民辦學(xué)校校長開一次例會,并且長年堅持,這不僅在省內(nèi),而且在全國也不多見。這充分說明,市教育局對民辦學(xué)校是關(guān)注和重視的。借此機會,我談三個方面的問題:一是正確認(rèn)識民辦教育;二是教育部門能為民
2、辦學(xué)校做些什么;三是民辦學(xué)校如何實現(xiàn)自我發(fā)展。一、正確認(rèn)識民辦教育正確認(rèn)識民辦教育的現(xiàn)狀和問題近年來,我市民辦教育事業(yè)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了長足的進步。截止20年底,全市共有各類民辦學(xué)校1761所,在校生62萬余人,教職工47480人,總資產(chǎn)110多億元。初步形成了多層次、多形式、多門類的辦學(xué)體系,已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。目前全市民辦幼兒園778所,占全市幼兒園總數(shù)的%;在園兒童140000人,占全市幼兒園在園
3、兒童總數(shù)的53%。各級各類民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)723所,民辦小學(xué)76所,初中52所,高中33所,中專62所,本專科院校11所。從整體布局來看,民辦幼兒園數(shù)量過多、規(guī)模過??;培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量飽和、千校一面;基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯,缺乏品牌354我國教育的重要組成部分,促進社會力量以多種形式辦學(xué),才能讓民辦、公辦學(xué)校一起支撐起我們這個國家的教育,才能滿足人民群眾多種教育需求。這就說明鄭州教育離不開民辦教育,如果說離開民辦教育來談教育,只能說是不全
4、面的,是不完整的。正確認(rèn)識民辦教育的機遇與挑戰(zhàn)正確分析目前鄭州民辦教育面臨的形勢和機遇,有針對性地破解發(fā)展中的難題,解決制約民辦教育發(fā)展中的“瓶頸”問題,推動xx市民辦教育又好又快的發(fā)展,是我們當(dāng)前一個時期亟待解決的問題,也是我們民辦教育的工作重點和中心工作。當(dāng)前民辦教育的發(fā)展是機遇與挑戰(zhàn)同在,優(yōu)勢與困難并舉。在機遇方面,有政策機遇,有市場機遇。我們大家要敏銳地發(fā)現(xiàn)機遇,及時地抓住機遇,科學(xué)地用好機遇。從政策機遇來看,《國家中長期教育改
5、革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為民辦教育發(fā)展帶來新的機遇;《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》的出臺,使河南的發(fā)展站在了新的歷史起點;去年《xx市人民政府關(guān)于進一步扶持民辦教育發(fā)展的若干意見》的印發(fā),使鄭州民辦教育迎來了新的春天。從環(huán)境機遇來看,省、市主要領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研談話中,都多方面、多角度談到要積極扶持民辦教育。在2016年2月14日市委第20期工作部署中提出:要加大對民辦教育的支持力度,加大對民辦教育的宣傳力度,引導(dǎo)民間資本投資民
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