幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案“閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗，是打開(kāi)孩子心靈的門，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道”，為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭持之以恒的開(kāi)展，將幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)打造成我園最突出的特色，讓每個(gè)孩子喜歡閱讀，使家長(zhǎng)攜手幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái)，開(kāi)展“大手牽小手，攜手共閱讀”為主題的幼兒園第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、營(yíng)造濃厚的全園乃至全校的讀書(shū)氛圍，激發(fā)閱讀興趣，與圖書(shū)做好朋友的愿望，形成大家

2、一起讀書(shū)的熱潮。2、通過(guò)閱讀活動(dòng)，能使我園教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)良好幼兒早期閱1、4月10日前，設(shè)計(jì)一面以“讀書(shū)月”活動(dòng)為主題的班級(jí)讀書(shū)墻面。2、完善班級(jí)圖書(shū)角，要求人手一本，閱讀區(qū)規(guī)則

3、明確。3、班級(jí)開(kāi)展“快樂(lè)十分鐘”活動(dòng)。各班利用午間、離園前等開(kāi)展集體閱讀活動(dòng)，從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。（三）活動(dòng)階段（4月11日——4月15日）1、開(kāi)展“圖書(shū)漂流”。形式：班級(jí)內(nèi)漂流——班級(jí)和班級(jí)之間。方式：每位幼兒帶一本自己喜歡的書(shū)來(lái)園，老師幫忙在每本書(shū)內(nèi)做好漂流記錄卡。2、“故事媽媽爸爸進(jìn)課堂”，班級(jí)邀請(qǐng)班上幼兒媽媽爸爸進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。3、家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)