藝術(shù)設計學專業(yè)字體設計教案_第1頁
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文檔簡介

1、唐山師范學院灤州分校藝術(shù)設計教研室唐山師范學院灤州分校藝術(shù)設計教研室授課教師:職稱:助教單位:課程名稱字體設計課程編號授課學期20072008年第二期考核方式學分授課年級專業(yè)班級學生人數(shù)總學時數(shù)24學時理論學時學時實踐學時學時課堂講授學時小組討論學時現(xiàn)場講解學時教學目標及基本要求美術(shù)字是運用裝飾手法的一種書寫藝術(shù),掌握美術(shù)字的書寫原則。應當力求生動,確切的體現(xiàn)文字內(nèi)容,以最簡單、合理、樸實的手法去表現(xiàn)文字裝飾的最佳效果。在現(xiàn)代設計觀念的

2、指導下,依托現(xiàn)代社會高度發(fā)展的科學技術(shù)和多無化的時代精神的影響,引導學生設計出具有反映時代特征的字體。了解學生的基礎及專業(yè)特色,在加強學生基礎能力的同時也要加強學生想象與思維能力的訓練。美術(shù)字的設計是重要而又基礎的設計訓練手段之一。通過大量的練習,使學生掌握印刷字體的基本特點,美術(shù)字設計的基本原則與方法及字體設計在平面設計中的運用。在設計時,手繪設計與電腦設計相結(jié)合。教學重點字體設計的歷史發(fā)展與風格變遷為我們的字體設計提供了豐富的靈感,

3、在較短的時間內(nèi)掌握字體的基本結(jié)構(gòu)和形式特點,美術(shù)字設計的原則和實踐并進行想象思維的訓練,組合文字的設計,及正確掌握字體設計在平面設計中的運用。教學難點漢字的基本構(gòu)造及形式特點,文字的變形,字體設計中調(diào)子與色彩的使用,字體與圖形的結(jié)合;充分發(fā)揮學生的想象力,要求將繪畫及平面設計課程所學知識點綜合起來。熟練掌握各種字體的特點,以做到在設計中的運用巧妙、構(gòu)思獨到。名稱《字體設計教程》作者王文廣、戰(zhàn)寧、陸熹夕著教材出版社中國紡織出版社出版時間2

4、007年版作者王亞菲《美術(shù)字設計基礎》出版社及出版時間遼寧美術(shù)出版社1995年4月作者余秉楠著《字體設計基礎》出版社及出版時間人民美術(shù)出版社,1996年作者曹方著指定參考書《現(xiàn)代漢字藝術(shù)設計》出版社及出版時間江蘇美術(shù)出版社,2000年宋代,雕版印刷被廣泛使用,產(chǎn)生了宋體印刷字體。印刷術(shù)發(fā)明后,刻字用的雕刻刀對漢字的形體發(fā)生了深刻的影響,產(chǎn)生了一種橫細豎粗、醒目易讀的印刷字體,后世稱為宋體。在中國文字中,各個歷史時期所形成的各種字體,有著

5、各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書古樸典雅,隸書靜中有動,富有裝飾性,草書風馳電掣、結(jié)構(gòu)緊湊,楷書工整秀麗,行書易識好寫,實用性強,且風格多樣,個性各異。漢字的演變是從象形的圖畫到線條的符號和適應毛筆書寫的筆畫以及便于雕刻的印刷字體,它的演進歷史為我們進行中文字體設計提供了豐富的靈感。在文字設計中,如能充分發(fā)揮漢字各種字體的特點及風采,運用巧妙,構(gòu)思獨到,定能設計出精美的作品來.(二)拉丁字的起源拉丁文字是世界上應用最為廣泛的文字。腓尼基人在公

6、元前1600年發(fā)明了以符號代表發(fā)音,不僅是代表意思和物體的23個字母。公元一世紀古羅馬采用并修改了希臘字母最終完善成具有23個字母的拉丁字母體系。1000年后加了U、W,1500年后加了J。6世紀的安塞爾字體和小安塞爾字體是小寫字母的形成的過渡字體。公元8世紀產(chǎn)生了卡羅琳小寫字體。15世紀羅馬大寫字體和卡羅琳小寫字體通過意大利等國家的修改設計完美融合在一起。阿拉伯數(shù)字是11世紀由印度傳到歐洲的;15世紀隨著印刷業(yè)的發(fā)展,標點符號成為專業(yè)

7、書寫符號。(三)世界現(xiàn)代字體設計的發(fā)展19世紀末20世紀初因工業(yè)革命而產(chǎn)生了工藝美術(shù)運動和新藝術(shù)運動,此期十分強調(diào)裝飾性。德國艾克曼設計的“艾克曼體”:具有線腳的粗字體結(jié)合了羅馬體和哥特體的一些特征,裝飾線腳與新藝術(shù)設計作品中常見的強調(diào)曲線的紋樣、圖案非常統(tǒng)一。裝飾風格的維也納分離派的字體設計為后期新藝術(shù)風格的代表,字體從中國傳統(tǒng)的印章上找到了一些裝飾手法,將字體與各種線條組合起來。二十年代俄國的構(gòu)成主義設計家們主張字體要直接表現(xiàn)內(nèi)容,

8、提倡簡樸而無線腳的國際主義字體?,F(xiàn)代主義強調(diào)字體與幾何裝飾要素的組合編排。從包豪斯學校到俄國的構(gòu)成主義設計作品都運用了各種幾何圖形與字體結(jié)合的方法。法國卡桑德拉,運用幾何硬邊的線形處理字體的裝飾細節(jié),在風格上獨具一格。如為一些服裝公司設計的字體標志。50年代到60年代,現(xiàn)代主義在全世界有著巨大的影響。以國際字體為基礎字體的設計愈加精致細膩。以后由于照相排版技術(shù)的發(fā)展,進一步使字體的組合結(jié)構(gòu)產(chǎn)生新的格局。60年代中期以后,世界文化藝術(shù)思潮

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