2017年人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表、工作總結(jié)_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20172017年人教版人教版小學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文一年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表、工作總結(jié)劃、進(jìn)度表、工作總結(jié)新人教版(2016年審定)語文一年級(jí)上冊(cè)富多彩的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,以及語文課程與其他課程的溝通、融合。三、教學(xué)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)掌握正確的讀書姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(2)掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。2.2.漢語拼音漢語拼音(1)學(xué)會(huì)漢語拼音,能

2、讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。(2)能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。3.3.識(shí)字寫字識(shí)字寫字(1)喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。(2)認(rèn)識(shí)常用漢字300個(gè),會(huì)寫其中的100個(gè)。(3)掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。(4)初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。4.4.閱讀閱讀(1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。(2)學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。(3

3、)學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。(4)對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。5.5.口語交際口語交際(1)學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。(2)能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。(3)能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。(4)有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)重難點(diǎn)1.幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材,增強(qiáng)趣味,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。(1)充

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論