六年級語文備考方案

1、1幫海完小20142015學(xué)年上學(xué)期六年級語文備考方案一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識為了做好六年級畢業(yè)備考工作，提高六年級的教學(xué)質(zhì)量，使六年級備考工作做到科學(xué)性、針對性和有效性，我以新課程理念為指導(dǎo)，抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，強化教學(xué)管理，不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素。對備考工作要高度重視，進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，清晰認(rèn)識到畢業(yè)水平統(tǒng)測的重要性。仔細(xì)分析現(xiàn)狀，針對本班學(xué)生情況進行詳細(xì)、客觀的分析，根據(jù)分析

2、，互相探討，提出合理有效的措施和建議，抓好六年級升學(xué)考試備考工作，力爭2015年六年級升學(xué)考試成績比上學(xué)期有大幅度提升。二、學(xué)生學(xué)情分析：今年六年級共有31人，在五年級期末檢測中語文平均分72.58分，合格率為77.42%，優(yōu)秀率為16.13%。三、目標(biāo)任務(wù)：今年檢測成績滿分100分，合格率按照60分計算，優(yōu)秀按照90分計算。語文學(xué)科目標(biāo)：平均分75分，合格率80%，優(yōu)秀率20%。在本年度小學(xué)畢業(yè)考試中，綜合成績力爭進入全鄉(xiāng)小學(xué)第三名。

3、四、備考措施：3要多鼓勵，找原因，并實施一對一結(jié)對幫扶。五、時間安排第一階段（2014年9月1日—2014年9月27日）本階段任務(wù)：認(rèn)真做好新課的教學(xué)工作。制定教學(xué)計劃、備考方案、學(xué)科、學(xué)生備考計劃；按計劃組織月考。第二階段（2014年9月28—2014年10月31日）本階段任務(wù)：組織研究布署期中考復(fù)習(xí)檢測。要求：要求復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)知識為主，以教材為主，做到人人過關(guān)。第三階段（2014年11月1日—2014年11月28日）本階段任務(wù)：對期中

4、考質(zhì)檢考試質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗和存在的問題。第四階段（2014年12月1日—2015年1月13日）本階段的任務(wù)：完成期末復(fù)習(xí)工作?？偨Y(jié)本學(xué)期復(fù)習(xí)經(jīng)驗和存在的問題，研討落實復(fù)習(xí)對策，并做好學(xué)生考試技巧輔導(dǎo)。要求：教師深入實際做好查漏補缺，進一步對考試重點、難點、熱點、考點進行整合強化?？傊覀儠氡M一切辦法，盡自己所能，確保畢業(yè)生質(zhì)量再度提升，為本年度畢業(yè)班工作畫上一個圓滿的句號，為我校的教育教學(xué)工作添上濃墨重彩的一筆。六年級語文教師牟邊